第一部吸收功能法的教材是（）年北語編寫的（）

1952年向國(guó)外派出第一名赴羅馬尼亞的漢語教師（）。

語言學(xué)習(xí)和語言習(xí)得

1952年9月28日，原“專修班”更名為“（）”。

2004年國(guó)務(wù)院已經(jīng)批準(zhǔn)實(shí)施“（）”工程五年行動(dòng)計(jì)劃。

1962年 “外國(guó)留學(xué)生高等預(yù)備學(xué)校”(北外院內(nèi))，10月1日，經(jīng)國(guó)務(wù)院文教辦公室批準(zhǔn)，學(xué)校正式掛牌，直接由（）領(lǐng)導(dǎo)。

1964年6月經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，外國(guó)留學(xué)生高等預(yù)備學(xué)校改名為（）

根據(jù)測(cè)試的目的（用途）分類： （）、（）、（）、（）。

明末的西方傳教士學(xué)習(xí)中文有兩種模式：（）、（）。日本江戶時(shí)代（1603~1867），隨著日本與中國(guó)貿(mào)易的發(fā)展，為了滿足“（）”的漢語學(xué)習(xí)需要，日本人陸續(xù)編寫了（）（）（）（）等眾多漢語教材。

（）年北京語言學(xué)院第一個(gè)建立對(duì)外漢語專業(yè)本科教育。（）年北語開始招生對(duì)外漢語教學(xué)學(xué)科教學(xué)論碩士，（）年北語開始招生對(duì)外漢語教學(xué)方向的“語言學(xué)和應(yīng)用語言學(xué)”博士，（）年第一個(gè)對(duì)外漢語 博士點(diǎn)在北京語言文化大學(xué)。