A.元音
B.輔音
C.前鼻音
D.齒音
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A.手眼協(xié)調(diào)動(dòng)作
B.獨(dú)立性的出現(xiàn)
C.堅(jiān)持性的出現(xiàn)
D.分離焦慮的出現(xiàn)
A.愛模仿
B.個(gè)性初具雛形
C.情緒作用大
D.開始接受任務(wù)
A.對(duì)自己和別人的發(fā)音感興趣,并意識(shí)到自己發(fā)音弱
B.能比較穩(wěn)定性地、正確地叫爸爸
C.評(píng)價(jià)他人的發(fā)音,追求自己發(fā)音準(zhǔn)確
D.意識(shí)到同音字有不同意義
A.就人聲和物聲而言,新生兒趨向物聲
B.就母親聲音和陌生人聲音而言,新生兒趨向新鮮的陌生人聲音
C.就聲音音調(diào)來講,新生兒趨向低音調(diào)
D.新生兒愛聽柔和的聲音
A.放縱型
B.專制型
C.民主型
D.自由型
A.定向性注意隨年齡的增長(zhǎng)而占據(jù)越來越大的地位
B.有意注意的發(fā)展先于無意注意的發(fā)展
C.定向性注意的發(fā)生先于選擇性注意的發(fā)生
D.隨著年齡的增長(zhǎng),選擇性注意的范圍逐漸擴(kuò)大,定向性注意的范圍逐漸縮小
A.整體性的形成
B.穩(wěn)定性的增長(zhǎng)
C.獨(dú)特性的發(fā)展
D.積極能動(dòng)性的發(fā)展
A.沒有聽覺
B.聽覺的個(gè)別差異小
C.聽覺的個(gè)別差異大
D.聽覺沒有差異
A.刺激物的物理特性引起幼兒的無意注意
B.與幼兒的需要關(guān)系密切的刺激物,引起幼兒的無意注意
C.在成人的組織和引導(dǎo)下,引起幼兒的有意注意
D.利用活動(dòng)引起幼兒的有意注意
A.連貫言語
B.邏輯言語
C.情境言語
D.復(fù)合言語
最新試題
()兒童會(huì)抬頭90°兩手支撐。
能用眼睛去尋找從手中掉落的物品,發(fā)育過程為()。
展示出更高的敏捷性,速度,協(xié)調(diào)性和平衡性,是幾歲兒童的運(yùn)動(dòng)發(fā)展里程碑?()
13個(gè)月的孩子總是踮腳尖走路,以下對(duì)于此現(xiàn)象說法錯(cuò)誤的是:()
亮亮6個(gè)月了,媽媽想讓亮亮練習(xí)坐,但是發(fā)現(xiàn)亮亮坐不穩(wěn),坐一會(huì)就倒,劉老師給媽媽提了以下幾點(diǎn)建議,說法正確的是:()
以下對(duì)于兒童大運(yùn)動(dòng)發(fā)展規(guī)律說法正確的是:()
能夠在站立時(shí)原地扭轉(zhuǎn)和旋轉(zhuǎn)身體,是幾歲兒童的運(yùn)動(dòng)發(fā)展里程碑?()
下面屬于8歲兒童在運(yùn)動(dòng)方面的里程碑是()。
()兒童會(huì)能直腰坐。
大運(yùn)動(dòng)是指依賴頭頸部肌肉群,以及()參與的平衡性動(dòng)作。又稱全身大肌肉動(dòng)作,粗大動(dòng)作。