多項(xiàng)選擇題美術(shù)作業(yè)的評(píng)價(jià)結(jié)果可以（）

A、分?jǐn)?shù)
B、等級(jí)
C、評(píng)語(yǔ)
D、評(píng)語(yǔ)與等級(jí)相結(jié)合


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1.多項(xiàng)選擇題美術(shù)課程資源的開(kāi)發(fā)有利于（）。

A、豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容
B、提高美術(shù)教學(xué)的效益
C、突出地方美術(shù)教育的特色
D、提高教師的業(yè)務(wù)水平

2.多項(xiàng)選擇題以下（）屬于美術(shù)教學(xué)中教師可運(yùn)用的社會(huì)文化資源。

A、自然景觀
B、文體活動(dòng)
C、傳說(shuō)故事
D、重大歷史事件

3.多項(xiàng)選擇題美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)的課程設(shè)計(jì)思路是（）

A、以美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)方式分學(xué)習(xí)領(lǐng)域，加強(qiáng)綜合性和探究性
B、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展水平，分學(xué)段設(shè)計(jì)課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)活動(dòng)
C、在保證基本規(guī)定性的同時(shí)，給予教師教學(xué)更大的空間

4.多項(xiàng)選擇題新課程改革之前我國(guó)美術(shù)教育存在的主要問(wèn)題有（）

A、過(guò)于關(guān)注學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)
B、課程的綜合性不足
C、課程的多樣性不足
D、加強(qiáng)技能訓(xùn)練

5.多項(xiàng)選擇題新課程改革是要改變課程管理過(guò)于集中的狀況，課程的管理者有（）

A、國(guó)家
B、地方
C、學(xué)校
D、教師