對(duì)管理人員進(jìn)行培訓(xùn)作用,有傳遞信息,更新知識(shí),改變態(tài)度,提高素質(zhì),發(fā)揮能力,穩(wěn)定隊(duì)伍。
影響集權(quán)與分權(quán)的因素:(1)生產(chǎn)規(guī)模;(2)生產(chǎn)技術(shù)特點(diǎn);(3)市場(chǎng)狀況;(4)管理人員素質(zhì);(5)控制手段的完善程度。
最新試題
概念技能
人際技能
福萊特作為“行為科學(xué)理論”的積極貢獻(xiàn)者其代表作有:()。
管理工作的核心內(nèi)容是()。
演繹法
為什么說(shuō)管理學(xué)是科學(xué),管理是藝術(shù)?
簡(jiǎn)述學(xué)習(xí)管理學(xué)意義及方法。
管理技能
社會(huì)屬性
管理的是實(shí)質(zhì)()。