A.體育活動
B.學科活動
C.社會活動
D.藝術(shù)活動
你可能感興趣的試題
A.育德需曉之以理
B.育德需動之以情
C.育德需煉之以意
D.育德需導之以行
A.培養(yǎng)什么層次的人
B.為誰培養(yǎng)人,培養(yǎng)什么樣的人
C.培養(yǎng)社會文化需要的人
D.培養(yǎng)適應時代發(fā)展的人
A.霍爾:一兩的遺傳勝過一噸的教育
B.孟子:性善論
C.威爾遜:基因復制決定論
D.荀子:化性起偽
A.科學性和思想性相結(jié)合的原則
B.直觀性和抽象性相結(jié)合的原則
C.教師主導和學生主體相結(jié)合的原則
D.系統(tǒng)性和循序漸進相結(jié)合的原則
A.普遍性目標
B.表現(xiàn)性目標
C.生成性目標
D.行為性目標
A.知識與技能目標
B.過程與方法目標
C.情感態(tài)度與價值觀
D.能力與行為
A.言語信息
B.智慧技能
C.認知策略
D.運動技能
A.現(xiàn)場實驗法
B.觀察法
C.抽樣調(diào)查法
D.個案研究法
A.廣泛性
B.靈活性
C.自愿性
D.自主性
A.陶冶教育法
B.實際鍛煉法
C.榜樣示范法
D.自我修養(yǎng)指導法
最新試題
小明晚上跟隨媽媽出去,他總喜歡盯著對面的車燈看,一段時間后,小明會覺得對面車燈的光亮在移動。這屬于似動知覺的()。
在學習20以內(nèi)的退位減法時,數(shù)學老師要求學生不僅能準確計算結(jié)果,還能夠?qū)W會“用十減”、“減十加補”等兩種以上的計算方式。這屬于教育目標中的()。
小七這次期末考試的數(shù)學成績很不理想,感覺太丟人,都不好意思回家。這種情感屬于()。
臨近期末,張老師要編制一套試題來測量學生對知識的掌握程度,他選題的依據(jù)是()
午飯前偷偷吃了零食的果果現(xiàn)在一點都不餓,看著媽媽做的午飯他犯難了,既不想吃也不想被媽媽訓斥。這種心理沖突是()。
下列關(guān)于壬戌學制表述有誤的是()。
小愛的媽媽正在為女兒犯愁,明天就要去新學校了,但是小愛比較膽小,不敢在公眾場合前表露自己的真實想法,更不懂得如何拒絕他人。應該對小愛采用()。
曉杰看到他的同學在自習課交頭接耳說話后選擇報告老師,理由是“我想要老師表揚我,做一個好孩子”。依據(jù)科爾伯格道德發(fā)展的階段理論,該學生處于()。
叮鈴鈴,上課啦。語文課堂上,老師向?qū)W生們展示生字:“風、花、雪、月?!边@屬于()。
《學記》不僅是中國古代也是世界上最早的教育專著,下列不屬于其教育思想的是()。