A.生長發(fā)育過程從受精卵開始,經(jīng)歷了胎兒、兒童、青春期直至成年期
B.生長為質(zhì)的改變
C.生長發(fā)育過程基本結(jié)束時,個體達(dá)到成熟
D.整個生長期內(nèi)個體的生長速度是不均衡的
E.許多重要的器官和組織都有關(guān)鍵生長期
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A.向心律
B.軌跡現(xiàn)象
C.頭尾發(fā)展律
D.正側(cè)律
E.神經(jīng)系統(tǒng)型
A.出生時大腦重量為成人腦重的25%
B.2歲時,腦及其各部分的相對大小、比例已類似于成人
C.嬰幼兒的腦功能有較大的可塑性
D.生命早期大腦有良好的修復(fù)性
E.大腦的髓鞘化程度是腦發(fā)育的重要指標(biāo)
A.妊娠的后3個月
B.妊娠的后6個月
C.出生后的6個月
D.妊娠的后3個月至出生后的6個月
E.妊娠的后6個月至出生后的前3個月
最新試題
下列生長發(fā)育指標(biāo),哪些屬于身體素質(zhì)指標(biāo)()。
常用的行為指導(dǎo)方法有()。
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在青春期素質(zhì)發(fā)育方面,男女有性別差異,女孩比男孩有發(fā)展?jié)摿Φ姆矫媸牵ǎ?/p>
在對青春期少年進(jìn)行心理咨詢的過程中,咨詢者可能表現(xiàn)出抵抗,下列哪些是抵抗的表現(xiàn)()。
童年期常見的心理衛(wèi)生問題是()。
判定兒童心理-行為問題時,應(yīng)遵循的原則為()。
兒童期、青春期身體各部的形態(tài)發(fā)育規(guī)律是()。