A.幼兒期
B.學(xué)齡前期
C.學(xué)齡期
D.青春期
E.青年期
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A.品行障礙
B.性心理障礙
C.青春期強迫狀態(tài)
D.精神性成癮行為
E.情緒障礙
A.早期發(fā)現(xiàn)、早期干預(yù)
B.社會性宣教
C.開展學(xué)校心理衛(wèi)生教育
D.積極治療存在,心理障礙的兒童
E.開展學(xué)校心理輔導(dǎo)和咨詢
A.3歲前
B.5歲前
C.7歲前
D.10歲前
E.青春期
A.內(nèi)向型
B.外向型
C.神經(jīng)質(zhì)
D.困難型
E.容易型
A.對兒童、教師和家長同時進行指導(dǎo)
B.首先要查明兒童發(fā)生心理衛(wèi)生問題的可能原因
C.要尊重兒童的人格
D.要認(rèn)真追究家長、教師的責(zé)任,并向他們提供建議和咨詢
E.指導(dǎo)要有明確的目標(biāo)、計劃和具體措施
最新試題
兒童青少年心理的發(fā)展過程大體表現(xiàn)在哪些方面()。
下列生長發(fā)育指標(biāo),哪些屬于身體素質(zhì)指標(biāo)()。
青春期男、女生體型各有特點,據(jù)此,女生在哪些能力方面占明顯優(yōu)勢()。
從胎兒到成人,先后出現(xiàn)兩次生長突增高峰,分別為()。
青春期的發(fā)育特點包括()。
青春期各項身體素質(zhì)(下肢暴發(fā)力、臂肌、靜止性耐力、速度、速度耐力、腰腹肌力量)的發(fā)育順序,下列敘述正確的是()。
下列對學(xué)齡期兒童心理發(fā)展特點的描述,正確的是()。
兒童孤獨癥的基本特征包括()。
童年期常見的心理衛(wèi)生問題是()。
學(xué)習(xí)障礙兒童的臨床表現(xiàn)有哪些()。