某男青年,因生活所迫,在當(dāng)?shù)氐姆欠ㄑ^處賣血,不幸感染了艾滋病病毒,他在毫不知情的情況下娶妻生子。幾年后妻子和兒子也相繼被診斷為HIV陽性。
他感染艾滋病毒的最可能途徑為()。
A.日常生活接觸傳播
B.血液傳播
C.母嬰傳播
D.性接觸傳播
E.糞-口途徑傳播
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.不必理會,慢慢自己痊愈
B.消除病因,減緩心理壓力
C.出現(xiàn)抽動行為時要經(jīng)常提醒他的行為
D.表現(xiàn)嚴(yán)重者應(yīng)同時進行心理、行為、藥物治療
E.避免過度興奮活動和緊張疲勞
A.腦損傷
B.氣質(zhì)特點
C.家庭因素
D.學(xué)校因素
E.社會文化因素
A.智力發(fā)展正常
B.學(xué)習(xí)好
C.情緒反應(yīng)適度
D.心理行為特點符合年齡
E.不與其他孩子打架
A.身高坐高指數(shù)
B.身高胸圍指數(shù)
C.Erisman指數(shù)
D.肺活量指數(shù)
E.肩盆寬指數(shù)
A.女孩生長突增開始年齡比男孩早
B.青春期前女孩的身高生長曲線高于男孩
C.身高突增高峰年齡,女孩在11~13歲,男孩在13~15歲
D.女孩的突增幅度小于男孩
E.男孩生長突增結(jié)束年齡比女孩晚
A.心理衛(wèi)生
B.教育過程衛(wèi)生
C.疾病防治
D.生長發(fā)育
E.學(xué)校建筑設(shè)備衛(wèi)生
A.營養(yǎng)衛(wèi)生學(xué)
B.心理學(xué)
C.人類工效學(xué)
D.行為學(xué)
E.建筑學(xué)
A.問卷調(diào)查
B.身體測量
C.生理生化功能的檢測
D.人體診察
E.體力測試
A.教室采光照明情況
B.教室課桌椅配套情況
C.傳染病管理
D.學(xué)生生長發(fā)育及營養(yǎng)狀況
E.學(xué)生健康檔案建檔率
A.教室的環(huán)境
B.監(jiān)督合格學(xué)校數(shù)
C.監(jiān)督不合格學(xué)校數(shù)
D.應(yīng)監(jiān)督學(xué)校數(shù)
E.實際監(jiān)督學(xué)校數(shù)
最新試題
當(dāng)發(fā)生檢測誤差時,要根據(jù)誤差發(fā)生率的大小決定如何處理當(dāng)天所獲得的資料,下列說法正確的有()。
青春期心理行為發(fā)展矛盾主要表現(xiàn)在()。
關(guān)于蛋白質(zhì)在人體的作用下面哪些是公認的()。
該患兒可能的診斷為()。
下面是一次現(xiàn)場體質(zhì)測試的流程圖,該流程是否正確,是否需要調(diào)整,如何調(diào)整。()體質(zhì)測試現(xiàn)場流程圖:1、血壓、脈搏(進入測定室安靜休息);2、肺活量;3、身高、體重;4、體前屈、反復(fù)橫跳;5、50米跑;6、中距離跑
食物中含有人體所必需的營養(yǎng)素,下列哪些營養(yǎng)素屬非生熱營養(yǎng)素()。
鐵劑治療時間()。
通過遠視力檢查,視力不超過多少即可判斷為重度視力不良()。
可能出現(xiàn)的大腦功能障礙有()。
出現(xiàn)的反應(yīng)有()。