A.課堂講述
B.示范
C.案例分析
D.討論
E.角色扮演
F.頭腦風(fēng)暴
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.性傳播
B.呼吸道傳播
C.日常接觸
D.共同生活
E.母嬰傳播
F.血液傳播
A.先天對HIV有抵抗
B.基本上不會感染AIDS
C.沒有特異性的檢測方法
D.處于窗口期間
E.一次危險的性行為不足以感染
F.HIV毒性弱
A.環(huán)境衛(wèi)生與健康
B.體育運動與健康
C.人體解剖生理知識
D.合理營養(yǎng)與健康
E.個人衛(wèi)生習(xí)慣和健康
F.常見病的防治
A.惡性腫瘤
B.慢性腹瀉
C.口腔霉菌感染
D.長期低熱
E.肺炎
F.淋巴結(jié)腫大
A.前后維持一致的強度
B.應(yīng)逐步提高難度和強度
C.開始時難度不宜太大
D.開始時相對較難，逐漸減輕難度
E.難度的大小對于小學(xué)生無所謂
F.前后維持一致的難度
最新試題
關(guān)于兒童少年合理營養(yǎng)與平衡膳食，下面哪些是正確的（）。
用插片檢查法對視力低下學(xué)生進行近視篩查，下列哪些描述是正確的（）。
下面是一次現(xiàn)場體質(zhì)測試的流程圖，該流程是否正確，是否需要調(diào)整，如何調(diào)整。（）體質(zhì)測試現(xiàn)場流程圖：1、血壓、脈搏（進入測定室安靜休息）；2、肺活量；3、身高、體重；4、體前屈、反復(fù)橫跳；5、50米跑；6、中距離跑
關(guān)于脂類對人體的功能主要有下面哪些（）。
此時該學(xué)生可能處于哪種狀態(tài)（）。
青春期心理行為發(fā)展矛盾主要表現(xiàn)在（）。
常見的兒童期心理行為問題有（）。
出現(xiàn)的反應(yīng)有（）。
該患兒可能的診斷為（）。
調(diào)查對象的選擇決定于調(diào)查目的，如果為了制定某一地區(qū)學(xué)齡兒童生長發(fā)育正常值，選擇對象的基本條件有（）。