單項(xiàng)選擇題“荃者所以在魚,得魚而忘筌;蹄者所以在兔,得兔而忘蹄;言者所以在意,得意而忘言”這是關(guān)于文本的層面的說法,是出自()

A、《莊子·外物》
B、《周易·系辭》
C、王弼《周易略例·明象》
D、《文心雕龍》


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1.單項(xiàng)選擇題()是文本文字組成的實(shí)體存在,是供接受主體閱讀接受的,包含相對(duì)獨(dú)立的意義的實(shí)際語言形態(tài)。

A、文學(xué)作品
B、文學(xué)形象
C、文學(xué)文本
D、文學(xué)語言

2.單項(xiàng)選擇題文學(xué)象征意象作為“表意之象”,所表之“意”是()

A、人們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中形成的對(duì)事物的哲理性觀念、意念
B、作家的寫作意圖
C、客觀事物的內(nèi)在含義
D、讀者對(duì)作品的理解所產(chǎn)生的頓悟

3.單項(xiàng)選擇題什克洛夫斯基提出的“陌生化”是與()。

A、“自動(dòng)化”相一致的
B、“自我化”相一致的
C、“自動(dòng)化”相對(duì)立的
D、“大眾化”相一致的

4.單項(xiàng)選擇題姚鼐在《古文辭類纂》把文學(xué)文本外在語言層面“粗”與“細(xì)”分為()。

A、格、律、聲、色四要素
B、格、律、韻、色四要素
C、格、律、聲、調(diào)四要素
D、韻、律、聲、調(diào)四要素

5.單項(xiàng)選擇題姚鼐在《古文辭類纂》把文學(xué)文本內(nèi)在意義層次“粗”與“細(xì)”分為()。

A、神、道、氣、味四要素
B、靈、道、氣、味四要素
C、神、理、氣、味四要素
D、神、理、氣、靈四要素

最新試題

現(xiàn)實(shí)型文學(xué)不僅反映社會(huì)生活,同時(shí)還包含著對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的情感評(píng)價(jià)。()

題型:判斷題

20世紀(jì)60年代,西方產(chǎn)生了一個(gè)以讀者為主要研究對(duì)象的文論流派,這就是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

語言的本色化,其實(shí)就是一種選擇、錘煉和運(yùn)用語言,讓它能表現(xiàn)人的本來面目的過程。()

題型:判斷題

文學(xué)批評(píng)方法理論建構(gòu)應(yīng)處理好非文學(xué)教學(xué)(字、詞、句)與文學(xué)教學(xué)的關(guān)系。()

題型:判斷題

劉勰在《文心雕龍·神思》中強(qiáng)調(diào)“陶鈞文思,貴在()”意思是說醞釀文思,最重要的是虛靜,不受外物的干擾。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

文學(xué)的虛構(gòu)是“真實(shí)的謊言”。()

題型:判斷題

20世紀(jì)文學(xué)研究中的語言學(xué)轉(zhuǎn)向最早開始于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

小說和詩及散文一樣,可以寫人物也可以不寫人物。()

題型:判斷題

“情不知其所起,一往而深,生者可以死,死者可以生,生而不可與死,死而不可復(fù)生者,皆非情之至也”體現(xiàn)了理想型文學(xué)的表現(xiàn)性特征。()

題型:判斷題

以下作品,明顯具有理想型文學(xué)作品特征的有()

題型:多項(xiàng)選擇題