A.有利于縱向比較病人病前與病后的情況
B.有利于發(fā)現病人的某些隱私
C.有利于家庭治療的開展
D.有利于發(fā)現某些影響預后的因素或致病的原因
E.有利于預測預后和確立治療的目標

A.以誠懇、體貼、關心的態(tài)度對待病人，讓病人情緒放松，消除顧慮
B.提供安靜、不受干擾的交談環(huán)境
C.請病人就座，倒茶、遞煙，取得病人的好感
D.醫(yī)生做適當的自我介紹，為醫(yī)患關系定下一個平等的基調
E.檢查前應對病史有一個大致的了解，以利于詢問時有的放矢

A.實驗室檢查
B.橫向的現癥精神狀況結合縱向的病史材料
C.既往病史資料
D.現癥精神狀況檢查
E.心理測驗

A.精神分裂癥
B.情感障礙
C.腦器質性精神障礙
D.神經癥
E.人格障礙

A.學會觀察病人的言行、表情及對外界刺激的反應
B.耐心傾聽病人的表述
C.有針對性的開放式和封閉式提問
D.對有妄想的病人及時予以糾正，以免妄想進一步加重
E.要尋找病人感興趣的話題作為檢查性交談的切入點

A.注意力一般不受影響
B.意識清晰度的下降
C.可有欣快、焦慮等情緒癥狀
D.可有片斷幻覺、妄想及沖動行為
E.意識范圍狹窄

A.突然發(fā)生，突然清醒
B.意識范圍狹窄
C.可出現有條理的復雜行為
D.定向力不全
E.發(fā)作后有回憶

A.抑郁癥
B.躁狂癥
C.精神分裂癥
D.感染中毒
E.癔癥

A.情感障礙
B.思維障礙
C.行為障礙
D.記憶障礙
E.意識障礙

A.興奮失眠
B.錯覺
C.煩躁不安
D.不同程度意識障礙
E.行為異常