單項選擇題丙米嗪抗抑郁癥的作用機制是()

A.抑制突觸前膜NA釋放
B.抑制突觸前膜NA和5-HT再攝取
C.使腦內單胺類遞質減少
D.使腦內5-HT缺乏
E.使腦內兒茶酚胺類耗竭


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1.單項選擇題強效選擇性5-HT再攝取抑制劑是()

A.帕羅西汀
B.文拉法辛
C.米安色林
D.異卡波肼
E.丁螺環(huán)酮

2.單項選擇題氟奮乃靜的特點是()

A.抗精神病作用強,錐體外系作用顯著
B.抗精神病作用強,錐體外系作用弱
C.抗精神病作用與錐體外系作用均較強
D.抗精神病作用與鎮(zhèn)靜作用均強
E.抗精神病作用與降壓作用均強

3.單項選擇題對丙米嗪作用的敘述哪項是錯誤的()

A.明顯抗抑郁作用
B.能阻斷M受體
C.能降低血壓
D.尿毒癥
E.可致心動過速

4.單項選擇題更適合用于老年精神障礙的藥物是()

A.氯丙嗪
B.阿立哌唑
C.奎硫平
D.利培酮
E.氟哌噻噸

5.單項選擇題下述哪種藥物可用于伴有焦慮性抑郁的精神分裂癥()

A.氯丙嗪
B.氯普噻噸
C.地西泮
D.氟哌啶醇
E.三氟拉嗪

最新試題

討論題:針對患者的病情應選用什么降壓藥物?

題型:問答題

對該患者現有監(jiān)測或調整治療方法是什么?

題型:問答題

患者,男,銀屑病史30年,足癬30余年,因趾甲變黃10余年就診。皮膚科檢查:雙腳趾遠端分離、甲變黃缺損。甲下碎屑經真菌檢測鑒定為紅色毛癬菌。臨床診斷為銀屑病合并甲真菌病。因患者拒絕口服抗真菌藥物治療,所以給予患者外用30%醋酸溶液和環(huán)吡酮胺軟膏治療,目前病甲無明顯改善。問題討論:(1)甲真菌病首選的治療藥物及其作用機制和主要不良反應;(2)治療淺表真菌感染常用藥物及其臨床應用、不良反應。

題型:問答題

一名中年患者主述雙側腕、膝關節(jié)出現晨僵和疼痛。查體可見關節(jié)部位輕度水腫,實驗室檢查發(fā)現輕度貧血、血沉加快、類風濕因子陽性。據此,診斷為類風濕關節(jié)炎;并給予口服萘普生440mg/d治療,一周后增加劑量至880mg/d?;颊叩年P節(jié)癥狀顯著減輕,但出現明顯的燒心反應,且應用抗酸藥無效。改用塞來昔布后,關節(jié)癥狀和燒心反應均得到良好控制。兩年后,該患者又因關節(jié)癥狀就診,查體發(fā)現手、足、腕、肘和膝關節(jié)均出現紅、腫和觸壓痛?,F在應該采用什么藥物進行治療?

題型:問答題

一位62歲男性患者由家人陪同前來就診,主訴兩年前被確診為帕金森病,并開始連續(xù)服用多巴絲肼,癥狀逐漸得到控制,但是,近來,療效逐漸減弱,并在服藥后2~3小時出現多動癥狀。有時正在行走過程中,會突然停止,感覺被固定于該處,持續(xù)數分鐘后又突然可以行走?;颊呶词褂眠^其他藥物,經檢查未發(fā)現其他腦部病變。醫(yī)生診斷為長期服用多巴絲肼引起的癥狀波動,包括開-關現象,并處方了息寧控釋片(左旋多巴+卡比多巴)。討論問題:①長期服用左旋多巴的副作用;②轉換為息寧控釋片的藥理學基礎。

題型:問答題

患者,男性,29歲,結婚3個月,主訴有排尿困難,尿痛,大量黃色尿道分泌物,勃起功能異常,曾有支原體感染?;颊邽榇颂貏e苦惱而就診。經檢查:尿道分泌物涂片經革蘭染色后查到了多形核細胞內有典型形態(tài)的革蘭陰性雙球菌(即淋球菌),通過進一步培養(yǎng)分泌物診斷為淋菌性尿道炎。用青霉素進行抗感染治療,數日后癥狀沒有好轉,經過調整治療方案,用新氟喹諾酮類藥物治療后,癥狀好轉,繼續(xù)用藥3周,患者恢復了健康。

題型:問答題

臨床藥師建議換用伏立康唑而非兩性霉素B治療的藥理學基礎。

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患者,女,50歲,因肝內膽管結石準備行左肝葉切除術,需行靜吸復合全麻。術前晨訪,發(fā)現患者由于擔心手術,非常緊張,心率、血壓升高,無法配合準備工作。麻醉醫(yī)生給予小劑量咪達唑侖,幾分鐘后患者安靜下來,順利完成術前準備。推入手術室完善手術準備后麻醉誘導開始,逐步給予咪達唑侖、芬太尼、阿曲庫銨、丙泊酚,手術中麻醉維持使用丙泊酚和瑞芬太尼微量注射泵輸注,吸入七氟烷,間斷推注阿曲庫銨,順利完成麻醉和手術。討論問題:靜吸復合麻醉中各種藥物的藥理學基礎及注意事項。

題型:問答題

湖南某村數位農民到某醫(yī)院就診,主訴發(fā)熱寒戰(zhàn)、盜汗乏力、腹痛腹瀉、肝脾輕度腫大等癥狀,起病較急,經診斷其患有急性血吸蟲病。醫(yī)生對其用吡喹酮進行治療,同時通知其村衛(wèi)生所對該村村民發(fā)放蒿甲醚片,以預防血吸蟲的感染。討論問題:(1)抗血吸蟲病藥物的分類及作用特點;(2)醫(yī)生對不同人群使用不同抗血吸蟲藥的藥理學依據。

題型:問答題

一位10歲男童由母親陪同前來就診,主訴男童多日來上課注意力不集中,不能長時間靜坐、經常有小動作,有時破壞自己或別人東西、容易激動或勃然大怒、與同學相處不好,粗心、經常丟東西,學習成績下降。經檢查確診為注意缺陷多動障礙,處方托莫西汀。討論問題:①托莫西汀的作用特點;②托莫西汀的副作用。

題型:問答題