A.強(qiáng)迫行為
B.恐懼
C.心境障礙
D.雷特綜合征
E.兒童癔癥
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A.多動(dòng)
B.智力低下
C.學(xué)習(xí)困難
D.不良情緒
E.無(wú)明顯區(qū)別
A.注意缺陷、多動(dòng)障礙
B.學(xué)習(xí)障礙
C.拒絕上學(xué)
D.強(qiáng)迫行為
E.心境障礙
A.學(xué)業(yè)相關(guān)問(wèn)題
B.情緒問(wèn)題
C.品行問(wèn)題
D.頑固性不良習(xí)慣
E.廣泛性發(fā)育障礙
A.簡(jiǎn)單而經(jīng)濟(jì)
B.測(cè)量結(jié)果與X線片測(cè)量法相關(guān)度不高
C.對(duì)人體無(wú)放射性傷害
D.操作者熟練程度、技術(shù)差異,結(jié)果容易產(chǎn)生測(cè)量誤差
E.被測(cè)者的皮褶厚度不同,會(huì)對(duì)技術(shù)差異的產(chǎn)生有影響
A.身高年齡
B.第二性征年齡
C.體重年齡
D.牙齒年齡
E.以上方法均可,沒(méi)有最好的指標(biāo)
A.體重年齡
B.第二性征年齡
C.牙齒年齡
D.身高年齡
E.變聲情況
A.飯后休息1.5~2小時(shí)再進(jìn)行活動(dòng)
B.運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,不宜飲用大量水分,要少量多次飲水
C.運(yùn)動(dòng)后立即飲用大量水分
D.補(bǔ)充水分的同時(shí),要注意補(bǔ)充電解質(zhì)
E.籃球賽結(jié)束后休息半個(gè)小時(shí)再進(jìn)餐
A.每天應(yīng)當(dāng)安排課間操
B.每周安排三次以上課外體育活動(dòng)
C.保證中學(xué)生每天至少有1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間
D.保證小學(xué)生每天有半小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間
E.飯前、飯后1小時(shí)內(nèi)不宜組織劇烈運(yùn)動(dòng)
A.患心肌炎后剛剛康復(fù)
B.器質(zhì)性心臟病,以前很少運(yùn)動(dòng)
C.曾患小兒麻痹癥,現(xiàn)留有后遺癥
D.血壓增高,心腎檢查有病理改變,心血管功能仍屬正常
E.浸潤(rùn)性肺結(jié)核,最近食欲,睡眠不佳,體溫持續(xù)低熱,有盜汗癥狀
A.主動(dòng)干預(yù)
B.教育干預(yù)
C.技術(shù)干預(yù)
D.強(qiáng)制干預(yù)
E.緊急處置
最新試題
以下關(guān)于預(yù)防校園傷害、欺凌與暴力的說(shuō)法中,正確的是:()。
以下有關(guān)社會(huì)、家庭因素對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育的影響作用描述不正確的是:()。
以下對(duì)體育課生理負(fù)荷描述錯(cuò)誤的是:()。
以下哪些項(xiàng)屬于衛(wèi)生服務(wù)效果評(píng)價(jià)的指標(biāo)?()
下列關(guān)于哮喘的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:()。
學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)對(duì)措施中學(xué)校層面的應(yīng)對(duì)措施包括:()。
下列糖尿病的說(shuō)法不正確的是:()。
影響意外傷害發(fā)生中的社會(huì)因素涉及()。
兒童青少年糖尿病確診標(biāo)準(zhǔn)是:()。
()治療是群體心因性反應(yīng)的主要治療措施。