A.查閱文獻,了解最新的調(diào)查研究
B.對本校學(xué)生進行艾滋病知識、態(tài)度、行為的基線調(diào)查
C.對該校的班主任、校醫(yī)等進行訪談
D.對學(xué)生進行小組座談
E.以上幾項全部包括
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A.傳統(tǒng)式健康教育方法
B.參與式健康教育方法
C.直接式健康教育方法
D.間接式健康教育方法
E.課堂教學(xué)
A."傳統(tǒng)式"并不意味著該方式陳舊而應(yīng)淘汰
B.傳統(tǒng)式健康教育的方法有參與式健康教育無法取代的作用
C.傳統(tǒng)式以教師為主導(dǎo)
D.參與式健康教育方法中,教師起組織、協(xié)調(diào)的作用,學(xué)生參與程度高
E.參與式教育方法有很多優(yōu)點,沒有弱點
A.建筑設(shè)備衛(wèi)生
B.學(xué)習(xí)和教室衛(wèi)生
C.學(xué)生用品
D.體育鍛煉和勞動安全
E.學(xué)校食品衛(wèi)生
A.健康促進學(xué)校要為學(xué)生提供完整、有益的經(jīng)驗和知識體系
B.健康促進學(xué)校應(yīng)開設(shè)正式的健康教育課
C.健康促進學(xué)校要創(chuàng)造安全、健康的學(xué)校環(huán)境
D.健康促進學(xué)校應(yīng)提供適當(dāng)?shù)男l(wèi)生服務(wù)
E.健康促進學(xué)校要動員家庭和更廣泛的社區(qū)參與
A.6~8歲的兒童的牙齒本身的抗齲能力強
B.6~8歲兒童口腔中的唾液流量增多,這有助于抑制齲病的發(fā)生
C.6~8歲兒童養(yǎng)成了刷牙的好習(xí)慣
D.6~8歲兒童吃糖的頻率下降
E.6~8歲兒童處于乳恒交替的時期
A.細菌
B.食物
C.清潔牙齒的習(xí)慣
D.宿主
E.時間
A.幼兒園兒童的齲患率高于小學(xué)生,小學(xué)生低于中學(xué)生
B.幼兒園兒童的齲患率高于小學(xué)生,小學(xué)生高于中學(xué)生
C.幼兒園兒童的齲患率低于小學(xué)生,小學(xué)生低于中學(xué)生
D.城市高于農(nóng)村,中小城市高于大城市
E.農(nóng)村高于城市,大城市高于中小城市
A.動員求咨者采取某種行為時,他讓對方在知情同意的基礎(chǔ)上自己做出選擇
B.求咨者有自殺意圖時,王老師沒有完全遵守保密的原則,他將這一情況報告給了求咨者的家長
C.在心理咨詢的過程中,某學(xué)生傾訴欲極強,要求延長咨詢時間,王老師爽快地答應(yīng)
D.某女生對王老師產(chǎn)生心理上的依賴,他委婉的謝絕了求咨者的情感請求
E.王老師很歡迎學(xué)生的父母代替孩子來咨詢
A.不肥胖
B.輕度
C.中度
D.重度
E.極重度
A.校正后能更確切的反映集體肺通氣能力的大小
B.青春期前,男孩的肺活量指數(shù)隨年齡的增長而增長
C.青春期前,女孩的肺活量指數(shù)隨年齡的增長而增長
D.青春期后,男孩的肺活量指數(shù)隨年齡的增長而下降
E.青春期后,女孩的肺活量指數(shù)隨年齡的增長而下降
最新試題
在等級評價法中,個體的身高、體重值在判定標(biāo)準(zhǔn)均值()個標(biāo)準(zhǔn)差范圍內(nèi)為正常。
群體心因性反應(yīng)事件中,哪樣的兒童少年易感性相對較高?()
以下行為屬于故意傷害的行為是:()。
以下關(guān)于我國的兒童少年衛(wèi)生服務(wù)體系正確的是:()。
兒童少年衛(wèi)生學(xué)的核心內(nèi)容是:()。
有關(guān)哮喘防控教育內(nèi)容應(yīng)包括:()。
兒童期心理-行為問題主要有:()。
傳染病事件在學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件中的病種是以()傳染病為主。
體育課運動負荷適宜條件下,學(xué)生脈搏曲線應(yīng)表現(xiàn)為:()。
PRECEDE-PROCEED模式中,屬于PRECEDE的內(nèi)容教育和生態(tài)評價中的是()。