單項(xiàng)選擇題自然課上，老師總是先講一個(gè)故事，然后提出問題，這種教學(xué)方式正好符合大腦皮層的（）

A.始動(dòng)調(diào)節(jié)
B.動(dòng)力定型
C.優(yōu)勢(shì)法則
D.保護(hù)性抑制
E.鑲嵌式活動(dòng)


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1.單項(xiàng)選擇題每學(xué)期剛開始，老師總會(huì)安排一些容易的課程，作業(yè)也很少，這正符合大腦皮層的（）

A.始動(dòng)調(diào)節(jié)
B.動(dòng)力定型
C.優(yōu)勢(shì)法則
D.保護(hù)性抑制
E.鑲嵌式活動(dòng)

2.單項(xiàng)選擇題某小學(xué)生寫了1小時(shí)作業(yè)，打起了瞌睡，這是因?yàn)榇竽X皮層出現(xiàn)了（）

A.始動(dòng)調(diào)節(jié)
B.動(dòng)力定型
C.優(yōu)勢(shì)法則
D.保護(hù)性抑制
E.鑲嵌式活動(dòng)

3.單項(xiàng)選擇題某小學(xué)1年級(jí)學(xué)生，老師總是提醒他上課要“坐直，手背后”。兩周下來(lái)，他已經(jīng)能認(rèn)真聽講了。這是因?yàn)榇竽X皮層出現(xiàn)了（）

A.始動(dòng)調(diào)節(jié)
B.動(dòng)力定型
C.優(yōu)勢(shì)法則
D.保護(hù)性抑制
E.鑲嵌式活動(dòng)

4.單項(xiàng)選擇題學(xué)校安排課程時(shí)，總把音樂、體育、美術(shù)、勞動(dòng)等課程穿插在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等課程中，這正體現(xiàn)了大腦皮層的（）

A.始動(dòng)調(diào)節(jié)
B.動(dòng)力定型
C.優(yōu)勢(shì)法則
D.保護(hù)性抑制
E.鑲嵌式活動(dòng)

5.單項(xiàng)選擇題能加速學(xué)習(xí)，延長(zhǎng)記憶的內(nèi)分泌激素是（）

A.5-羥色胺
B.促腎上腺皮質(zhì)素
C.去甲腎上腺素
D.腎上腺素
E.血管加壓素

6.單項(xiàng)選擇題維持大腦覺醒狀態(tài)的中樞神經(jīng)遞質(zhì)是（）

A.5-羥色胺
B.促腎上腺皮質(zhì)素
C.去甲腎上腺素
D.腎上腺素
E.血管加壓素

7.單項(xiàng)選擇題參與選擇性記憶的內(nèi)分泌激素是（）

A.5-羥色胺
B.促腎上腺皮質(zhì)素
C.去甲腎上腺素
D.腎上腺素
E.血管加壓素

8.單項(xiàng)選擇題使注意力集中并參與記憶痕跡再現(xiàn)的中樞神經(jīng)遞質(zhì)是（）

A.5-羥色胺
B.促腎上腺皮質(zhì)素
C.去甲腎上腺素
D.腎上腺素
E.血管加壓素

9.單項(xiàng)選擇題使大腦皮層全面興奮的中樞神經(jīng)遞質(zhì)是（）

A.5-羥色胺
B.促腎上腺皮質(zhì)素
C.去甲腎上腺素
D.腎上腺素
E.血管加壓素

10.單項(xiàng)選擇題老師每天教五遍字母“A”，連續(xù)教了一周，3歲幼兒所產(chǎn)生的記憶為（）

A.感覺性記憶
B.邏輯性記憶
C.第一記憶
D.第二記憶
E.第三記憶