A.與內耳的聽覺靈敏性和內耳淋巴液中鉀、鈉離子濃度有關
B.氨基苷類抗生素本身對耳蝸有毒性
C.與內耳的聽覺靈敏性及內耳淋巴液中鉀、鈉離子的濃度有關,由于電解質失衡導致聽覺靈敏性下降,再加上氨基苷類抗生素本身對耳蝸有毒性,而造成耳聾
D.氨基苷類抗生素對聽神經的毒性
E.氨基苷類抗生素的嚴重不良反應
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A.沒有標簽就不美觀了
B.標簽上有藥物的名稱,服用方法等重要信息
C.沒有標簽,瓶子就不擋光了
D.標簽上有藥物的相互作用
E.標簽上有藥物的禁忌證
A.立即停止用藥
B.遵從醫(yī)囑,完成預定的療程或向醫(yī)師咨詢
C.減少用藥量
D.減少用藥的種類
E.自己買點別的廣告藥吃
A.分類、制作索引、貯存
B.分類、編目、貯存、閱覽
C.分類、編目、貯存、查閱
D.分類、編目與索引和管理
E.分類、制作索引、貯存與借閱
A.肝臟
B.腎臟
C.心臟
D.肺臟
E.脾臟
A.主要通過離子的催化作用
B.主要通過離子的濃度
C.主要通過離子的催化作用和濃度
D.主要通過離子的絡合作用
E.主要通過離子的氧化作用
A.依次脫下外層手套、內層手套、防護衣
B.依次脫下外層手套、防護衣、內層手套
C.依次脫下防護衣、外層手套、內層手套
D.手套、防護衣一齊脫下
E.先同時脫下內外層手套,再脫防護衣
A.cef-
B.-mer
C.-stat
D.-ase
E.t.rop
A.B.i.D.
B.q.i.D.
C.q.D.
D.t.i.D.
E.T.i.d
A.每日三次
B.每日四次
C.每日一次肌肉注射
D.每日四次口服
E.每日一次
A.促進葡萄糖攝取
B.促進胰島素釋放
C.抑制胰高血糖素分泌
D.在小腸上皮處抑制葡萄糖的吸收
E.增加靶細胞膜上胰島素受體的數(shù)量