A.350
B.500
C.450
D.600
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.標準差
B.方差
C.眾數(shù)
D.中位數(shù)
A.算術平均數(shù)主要適用于數(shù)值型數(shù)據(jù),但不適用于品質數(shù)據(jù)
B.算術平均數(shù)包括簡單算術平均數(shù)和加權算術平均數(shù)等
C.算術平均數(shù)是按數(shù)據(jù)的大小順序或出現(xiàn)頻數(shù)的多少確定的集中趨勢的代表值
D.算術平均數(shù)既適用于品質數(shù)據(jù),也適用于數(shù)值型數(shù)據(jù)
E.算術平均數(shù)是全部數(shù)據(jù)的算術平均
A.位置平均數(shù)包括眾數(shù)、中位數(shù)等
B.位置平均數(shù)是按數(shù)據(jù)的大小順序或出現(xiàn)頻數(shù)的多少確定的集中趨勢的代表值
C.位置平均數(shù)包括算術平均數(shù)和幾何平均數(shù)等
D.位置平均數(shù)是根據(jù)全部數(shù)據(jù)計算出來的平均數(shù)
E.位置平均數(shù)不是集中趨勢的測度指標
A.標準差
B.算術平均數(shù)
C.極差
D.眾數(shù)
A.分布的集中趨勢
B.分布的離散程度
C.分布的類型和特點
D.分布的偏態(tài)
E.分布的峰度
A.幾何平均數(shù)
B.算術平均數(shù)
C.中位數(shù)
D.眾數(shù)
A.中位數(shù)
B.標準差
C.極差
D.眾數(shù)
E.離散系數(shù)
A.眾數(shù)
B.中位數(shù)
C.標準差
D.算術平均數(shù)
E.幾何平均數(shù)
A.學生年齡和教師年齡的離散程度相同
B.教師年齡的離散程度大一些
C.教師年齡的離散程度是學生年齡離散程度的1.9倍
D.學生年齡的離散程度大一些
A.數(shù)據(jù)的離散程度越大,集中趨勢的測度值對數(shù)據(jù)的代表性就越差
B.離散系數(shù)大的說明數(shù)據(jù)的離散程度大
C.離散系數(shù)的作用主要是用于比較不同組別數(shù)據(jù)的離散程度
D.離散系數(shù)小的說明數(shù)據(jù)的離散程度大
E.數(shù)據(jù)的離散程度越小,集中趨勢的測度值對數(shù)據(jù)的代表性就越差
最新試題
9個超市中食品的日銷售額分別為(單位:元):500、300、400、350、350、500、450、700、600,其中位數(shù)為()。
集中趨勢的測度值對一組數(shù)據(jù)的代表程度,取決于該組數(shù)據(jù)的離散水平。數(shù)據(jù)的離散程度越小,集中趨勢的測度值對該組數(shù)據(jù)的代表性()。
離散系數(shù)大的說明數(shù)據(jù)的離散程度()。
最簡單的變異指標是()。
如果兩組數(shù)據(jù)是以不同計量單位來表示的,則比較其離散程度的測度值是()。
一家連鎖超市的10個分店某月的銷售額(單位:萬元)分別為:61 65 73 78 80 80 80 80 96 97,則極差為()萬元。
兩組數(shù)據(jù)的均值不等,但標準差相等,則()。
下列指標中,反映數(shù)據(jù)分散程度的絕對值的指標的是()。
離散系數(shù)比標準差更適用于比較兩組數(shù)據(jù)的離散程度,這是因為離散系數(shù)()。
以下屬于位置平均數(shù)的是()。