對(duì)重大災(zāi)害事故中受傷害者家屬的心理救援可采?。ǎ┐胧?。

簡(jiǎn)述什么刺激的三要素。

論述如何培養(yǎng)職工工作中的興趣，確保安全生產(chǎn)。

為什么重大創(chuàng)傷過(guò)后，及時(shí)展開(kāi)物質(zhì)救援和心理救援一個(gè)都不能少？

簡(jiǎn)述獎(jiǎng)懲對(duì)安全生產(chǎn)的作用。

引發(fā)工作壓力的因素可以分為（）。

在思維中能獨(dú)立地分析、判斷、選擇和吸收相關(guān)知識(shí)，并做出符合實(shí)際的評(píng)價(jià)，獨(dú)立地解決問(wèn)題。這表現(xiàn)了思維的（）。

安全心理學(xué)，就是利用心理學(xué)的原理、規(guī)律和方法，來(lái)解決勞動(dòng)生產(chǎn)過(guò)程中，與人的心理活動(dòng)有關(guān)的安全問(wèn)題的。

安全管理學(xué)和安全心理學(xué)的關(guān)系，描述正確的是（）。

簡(jiǎn)述想象的主動(dòng)性與安全的關(guān)系。