A、忠于職守,盡職盡責(zé)
B、誠實守信,忠心不二
C、樂于服務(wù),熱情周到
D、勤于業(yè)務(wù),精益求精
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A、個人生活
B、家庭生活
C、職業(yè)生活
D、公共生活
A、敬業(yè)
B、勤業(yè)
C、創(chuàng)業(yè)
D、立業(yè)
A、是決定一個國家、民族創(chuàng)新能力最直接的精神力量。
B、是促成社會多種因素的變化,推動社會的全面進步。
C、能促成人才素質(zhì)結(jié)構(gòu)的變化,提升人的本質(zhì)力量。
D、可以促進和諧人際關(guān)系的形成。
A、職業(yè)意識是人們對職業(yè)的社會意義和地位的熟悉,也是人們對職業(yè)本身的科學(xué)技術(shù)水平和專業(yè)程度的期望和要求
B、職業(yè)意識要求職業(yè)與個人的興趣愛好相符合
C、職業(yè)意識是人們對職業(yè)勞動或工作條件的看好和要求
D、職業(yè)意識是人們對職業(yè)的經(jīng)濟收入和物質(zhì)待遇的期望
A、就業(yè)意識
B、擇業(yè)意識
C、社會意識
D、社會存在
最新試題
社會主義榮辱觀的基本內(nèi)容是什么?如何樹立和踐行社會主義榮辱觀?
個人品德與社會公德、職業(yè)道德、家庭美德是什么樣的關(guān)系?
中國特色社會主義理論形成和發(fā)展過程中產(chǎn)生的三大重要成果是什么?
如何把握全面深化改革的指導(dǎo)思想?
我國刑法規(guī)定的犯罪種類有哪些?
為什么說“三個代表”是一個統(tǒng)一的整體,既相互聯(lián)系,又相互促進?
全面深化改革的總目標(biāo)、總體思路和重點是什么?
鄧小平理論圍繞什么問題深刻地揭示了社會主義的本質(zhì)?
怎樣理解民事權(quán)利?
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