現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)風(fēng)度

教師自我成長的七個(gè)習(xí)慣包括哪些內(nèi)容？

班主任的知識(shí)儲(chǔ)備庫應(yīng)該具備哪些內(nèi)容？

是否具有強(qiáng)烈的（）是區(qū)分優(yōu)秀教師的最重要的標(biāo)準(zhǔn)。

教師為什么要進(jìn)行職業(yè)生涯的規(guī)劃？

目前的家長會(huì)有哪三大弊端？

當(dāng)科任教師與學(xué)生發(fā)生沖突時(shí)，班主任千萬別把自己當(dāng)成班級(jí)的（），與科任教師吵紅臉；也別怒氣沖沖地進(jìn)教室，朝學(xué)生發(fā)火，甚至體罰學(xué)生。

決策性工作

（）就是要求、規(guī)范、約束、評(píng)判、督促；（）就是思考、研究、嘗試、引導(dǎo)、完善。

“草根”課題有哪幾個(gè)特點(diǎn)？