A.大運動
B.語言
C.認(rèn)知能力
D.情緒與社會行為
E.精細(xì)運功
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A.4個月時抬頭很穩(wěn)
B.11個月時可獨自走穩(wěn)
C.12~15個月學(xué)會用匙,亂涂畫
D.2歲時可以單腳跳
E.2歲時可疊6~7塊方積木,會翻書
A.聽力障礙可致啞
B.出生時聽力差
C.3~4個月時頭可轉(zhuǎn)向聲源
D.7~9個月時能確定聲源,區(qū)分語言的意義
E.4歲時聽覺發(fā)育完善
A.能坐穩(wěn)
B.會翻身
C.獨立行走
D.會用拇指、示指拾物
E.指認(rèn)并說出家庭主要成員的稱謂
A.特納綜合征(TurnersyndromE.
B.體質(zhì)性發(fā)育延遲
C.生長激素缺乏
D.甲狀腺功能減退
E.嚴(yán)重營養(yǎng)不良
A.每日約需牛奶100ml/kg
B.每日約需配方奶粉20g/kg
C.每日約需8%的糖牛奶100ml/kg
D.每日約需配方奶粉30g/kg
E.每日約需配方奶粉150ml/kg
最新試題
有關(guān)思維能力的發(fā)展,正常的是()
測定血鉀為3.3mmol/L,下列哪項處理不合適()
補液第二天,大便次數(shù)減少為7~8次/日,精神尚可,尿量正常,除繼續(xù)監(jiān)測酸堿平衡并糾正紊亂及繼續(xù)靜脈補鉀外,第二天的靜脈補液宜選用哪種液體()
有關(guān)記憶能力的發(fā)展,正常的是()
該病兒第一天的補液總量應(yīng)為()
下列所添加的食物不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
該小兒最可能的年齡是()
該小兒對周圍人與社會的反應(yīng)應(yīng)除外()
對該小兒進行生長發(fā)育評估時,應(yīng)首選()
根據(jù)血氣結(jié)果計算所需要補充5%碳酸氫鈉的毫升數(shù)是()