A.免于疾病困擾
B.免于不良情緒對(duì)心理的困擾
C.身體健康,心理健康
D.沒有疾病或不虛弱
E.身體健康,心理健康,社會(huì)適應(yīng)的完美狀態(tài)
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A.健康促進(jìn)
B.衛(wèi)生宣教
C.健康教育研究方法
D.情感的學(xué)習(xí)
E.健康觀念的培養(yǎng)
A.并行關(guān)系
B.同等關(guān)系
C.先后關(guān)系
D.包容與被包容關(guān)系
E.促進(jìn)關(guān)系
A.促進(jìn)個(gè)人或群體改變不健康的行為
B.建立正確的健康觀念
C.進(jìn)行衛(wèi)生宣傳
D.提高衛(wèi)生保健知識(shí)
E.預(yù)防疾病
A.干預(yù)計(jì)劃制定
B.健康教育診斷
C.計(jì)劃實(shí)施前準(zhǔn)備
D.計(jì)劃實(shí)施
E.評(píng)價(jià)計(jì)劃實(shí)施效果
A.人群健康學(xué)指標(biāo)
B.日常生活質(zhì)量指標(biāo)
C.臨床健康學(xué)指標(biāo)
D.社會(huì)健康學(xué)指標(biāo)
E.人類健康指標(biāo)
A.自我強(qiáng)化
B.替代性強(qiáng)化
C.正性強(qiáng)化
D.負(fù)性強(qiáng)化
E.模仿行為
A.分析病人需求
B.進(jìn)行教育診斷
C.制定教育計(jì)劃
D.實(shí)施教育計(jì)劃
E.評(píng)價(jià)教育效果
A.候診教育
B.隨診教育
C.門診咨詢
D.門診講座
E.健康教育處方
A.死亡率
B.發(fā)病率
C.傷殘率
D.不適
E.不滿意
A.知曉健康信息
B.理解健康信息
C.健康信念認(rèn)同
D.態(tài)度轉(zhuǎn)變
E.采納健康的行為
最新試題
該縣結(jié)核的患病率是()
為了讓患者能成功戒煙,患者家屬經(jīng)常向其講述鄰居老王成功戒煙的例子,患者看到老王戒煙成功,決心把煙戒掉。這屬于()
屬于健康促進(jìn)策略的是()
影響評(píng)價(jià)的因素()
關(guān)于計(jì)劃實(shí)施機(jī)構(gòu)組成部分正確的是()
格林模式中,不屬于健康教育中教育診斷主要分析因素的是()
常用的個(gè)體行為矯正技術(shù)有()
為了讓患者能成功戒煙,患者配偶說如果戒煙成功后,就不用洗碗了,患者為了逃避洗碗就選擇了戒煙。這屬于()
有明確證據(jù)支持的高血壓危險(xiǎn)因素包括()
醫(yī)務(wù)人員關(guān)于脊柱側(cè)彎篩查的標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一,屬于()