A.兩樣本均數(shù)不相等
B.兩總體均數(shù)有差別
C.兩樣本均數(shù)差別較大
D.兩總體均數(shù)差別較大
E.兩樣本均數(shù)差別有實(shí)際意義
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.平均數(shù)
B.標(biāo)準(zhǔn)差
C.變異系數(shù)
D.相對(duì)數(shù)
E.幾何均數(shù)
A.更不容易獲得“差別有顯著性”之結(jié)論
B.更不容易發(fā)覺兩總體均數(shù)間存在的差別
C.統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)效率更高
D.不論在什么條件下都不能有同樣的統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)效率
E.不論在什么條件下都有同樣的統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)效率
A.兩樣本含量要足夠大
B.兩樣本必須來自正態(tài)分布總體
C.兩樣本所屬總體的方差必須相等
D.兩組數(shù)據(jù)均數(shù)相近
E.以上均不對(duì)
A.±2.58s
B.±1.96s
C.μ±2.58σ
D.μ±1.96σ
E.μ±2.58s
A.縱軸為對(duì)數(shù)尺度,橫軸為算術(shù)尺度
B.縱坐標(biāo)沒有零點(diǎn)
C.適宜比較事物的發(fā)展速度
D.以對(duì)數(shù)的1/2作為縱軸尺度
E.繪制方法為將原始數(shù)據(jù)取對(duì)數(shù)值后繪制在普通坐標(biāo)內(nèi)
最新試題
為縮小抽樣誤差,使樣本指標(biāo)更好地反映總體,應(yīng)注意()
整理資料的目的是()
檢驗(yàn)方法可以用()
logistic回歸中參數(shù)估計(jì)值的假設(shè)檢驗(yàn)方法有()
反映某病危害生命嚴(yán)重程度的指標(biāo)主要有()
兩個(gè)或多個(gè)率比較時(shí),以下哪些情況不是率標(biāo)準(zhǔn)化的適用條件()
t分布曲線的特點(diǎn)有()
若評(píng)價(jià)此110名大學(xué)生的身高與當(dāng)?shù)?8歲其他人群身高有無差別需進(jìn)行()
在制定調(diào)查計(jì)劃時(shí),為了明確達(dá)到調(diào)查目的,要求()
關(guān)于樣本均數(shù)與總體均數(shù)比較的t值(絕對(duì)值),下列敘述正確的是()