A.公平合理
B.相互尊重
C.勤于溝通
D.從根本上解決問(wèn)題
E.調(diào)動(dòng)當(dāng)事者積極性
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A.第三者仲裁
B.轉(zhuǎn)移目標(biāo)
C.推延
D.教育
E.壓制沖突
A.溝通渠道過(guò)長(zhǎng)
B.護(hù)士對(duì)信息理解的偏差
C.護(hù)士長(zhǎng)表達(dá)模糊,沒(méi)有明確表達(dá)信息的內(nèi)容
D.護(hù)士長(zhǎng)對(duì)傳送信息的時(shí)機(jī)把握不準(zhǔn)
E.信息溝通渠道選擇不當(dāng)
A.每?jī)芍芤淮?br />
B.每周一次
C.每3周一次
D.每月一次
E.根據(jù)實(shí)際情況安排
A.營(yíng)造良好的溝通環(huán)境
B.多用評(píng)價(jià)性語(yǔ)言
C.少用描述性語(yǔ)言
D.增強(qiáng)情緒感染力
E.明確表態(tài)下結(jié)論
A.發(fā)散思維
B.緊扣議題
C.引發(fā)討論
D.愉快合作
E.緊湊時(shí)間
A.以專制的態(tài)度對(duì)待下屬
B.保持態(tài)度和藹,氣氛和睦
C.指出問(wèn)題要宏觀
D.允許下屬對(duì)自己的批評(píng)
E.對(duì)于日后防范方法提出建議
A.激勵(lì)
B.控制
C.溝通
D.反饋
E.傾聽(tīng)
A.過(guò)度加工,導(dǎo)致信息模糊失真
B.心理障礙,導(dǎo)致信息阻隔
C.思想觀念的差異導(dǎo)致誤解
D.知覺(jué)偏差,導(dǎo)致理解的偏差
E.選擇失誤,導(dǎo)致信息的誤解
A.溝通是信息的傳遞
B.溝通是理解的過(guò)程
C.有效的溝通是雙方能準(zhǔn)確接收到信息
D.溝通是單向的
E.溝通是信息在兩個(gè)人之間的傳遞
A.視能授權(quán)
B.合理授權(quán)
C.合法授權(quán)
D.監(jiān)督控制
E.權(quán)責(zé)對(duì)等
最新試題
需要采取同一隔離措施的其他疾病還有()
接診護(hù)士應(yīng)施行()
注射前下述洗手過(guò)程中,錯(cuò)誤的做法是()
當(dāng)事醫(yī)生在為自己的行為作倫理反思和辯護(hù)時(shí),下列看法中不能成立的是()
此時(shí)的處理措施不正確的是()
過(guò)氧乙酸稀釋液臨用前配制,配制溶液時(shí)應(yīng)注意的是()
滅菌后的處理正確的是()
過(guò)氧乙酸使用注意事項(xiàng)不正確的是()
該患者是()
在護(hù)理精神疾病患者的倫理規(guī)范上不正確的是()