單項(xiàng)選擇題患者李某，男，50歲，于2009年3月5日因“急性腦血管病”入院，入院后責(zé)任護(hù)士對(duì)患者及家屬進(jìn)行入院教育，其主要內(nèi)容應(yīng)該是（）

A.醫(yī)院的環(huán)境及有關(guān)規(guī)章制度
B.患者所患疾病的病因
C.患者所患疾病的治療方案
D.患者的心理護(hù)理
E.患者的康復(fù)護(hù)理


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1.單項(xiàng)選擇題以下關(guān)于實(shí)施醫(yī)院健康教育的注意事項(xiàng)的描述，不正確的是（）

A.避免采用講授法
B.注意教育者的態(tài)度
C.適當(dāng)重復(fù)重點(diǎn)內(nèi)容
D.注意信息的雙向傳播
E.增強(qiáng)教育的參與性和趣味性

2.單項(xiàng)選擇題某單位使用公益電視廣告進(jìn)行干預(yù)活動(dòng)宣傳應(yīng)屬于（）

A.社會(huì)策略
B.健康教育策略
C.環(huán)境策略
D.心理策略
E.行為策略

3.單項(xiàng)選擇題經(jīng)過(guò)社區(qū)需求診斷，某社區(qū)中糖尿病的患病率為3%，該社區(qū)工作中糖尿病的目標(biāo)人群為（）

A.糖尿病患者及其家屬
B.社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)者和決策者
C.一般健康人群
D.糖尿病高危人群
E.以上都是

4.單項(xiàng)選擇題下列哪項(xiàng)不屬于確定優(yōu)先項(xiàng)目重要性原則的內(nèi)容（）

A.某疾病的發(fā)病率受累人群比例大
B.與該疾病相關(guān)的危險(xiǎn)因素分布廣
C.該危險(xiǎn)因素是可以預(yù)防控制的，并且有明確的健康效益
D.某疾病致殘、致死率高
E.是群眾最關(guān)心的問(wèn)題

5.單項(xiàng)選擇題下列哪一項(xiàng)不屬于過(guò)程評(píng)價(jià)（）

A.評(píng)價(jià)計(jì)劃的結(jié)果
B.監(jiān)測(cè)計(jì)劃各項(xiàng)工作的進(jìn)展
C.評(píng)價(jià)計(jì)劃實(shí)施的質(zhì)量
D.評(píng)價(jià)工作人員工作情況
E.評(píng)價(jià)計(jì)劃實(shí)施情況

6.單項(xiàng)選擇題在健康教育效應(yīng)評(píng)價(jià)過(guò)程中，社會(huì)支持屬于（）

A.傾向因素
B.促成因素
C.強(qiáng)化因素
D.環(huán)境因素
E.行為因素

7.單項(xiàng)選擇題下列哪些是效應(yīng)評(píng)價(jià)的內(nèi)容（）

A.人群的參與度
B.傳播材料的預(yù)實(shí)驗(yàn)
C.行為影響因素的變化評(píng)估
D.傳播媒體的評(píng)估
E.人群健康需求評(píng)估

8.單項(xiàng)選擇題不屬于影響目標(biāo)行為的強(qiáng)化因素的是（）

A.生理效益
B.心理效益
C.信念
D.經(jīng)濟(jì)效益
E.社會(huì)支持、影響

9.單項(xiàng)選擇題以估測(cè)目標(biāo)人群的生活質(zhì)量為起點(diǎn)，評(píng)估他們的需求和影響其生活質(zhì)量的主要問(wèn)題的方法稱為（）

A.流行病學(xué)診斷
B.社會(huì)診斷
C.定性診斷
D.教育診斷
E.組織診斷

10.單項(xiàng)選擇題某大學(xué)開(kāi)展健康教育課程，每次上課前，老師都要提出一個(gè)問(wèn)題，要求學(xué)生立即作出回答，這種方法屬于（）

A.頭腦風(fēng)暴法
B.角色扮演法
C.小組討論法
D.案例分析法
E.以上都不是