A.被動(dòng)發(fā)展階段
B.主動(dòng)發(fā)展階段
C.獨(dú)立發(fā)展階段
D.自主發(fā)展階段
E.鞏固發(fā)展階段
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A.對(duì)疾病威脅的認(rèn)識(shí)
B.對(duì)健康行為益處的認(rèn)知
C.對(duì)健康行為障礙的認(rèn)知
D.社會(huì)人口學(xué)因素
E.提示因素
A.學(xué)校的教育
B.父母的遺傳
C.家庭的經(jīng)濟(jì)狀況
D.意外事件
E.風(fēng)俗習(xí)慣
A.A型行為
B.C型行為
C.不良生活習(xí)慣
D.不良疾病行為
E.日常危害健康行為
A.信息
B.知識(shí)和學(xué)習(xí)
C.信念和態(tài)度
D.行為改變
E.增進(jìn)健康
A.制定促進(jìn)健康的公共政策
B.創(chuàng)造支持性環(huán)境
C.加強(qiáng)社區(qū)行動(dòng)
D.發(fā)展個(gè)人技能
E.調(diào)整衛(wèi)生服務(wù)方向
A.是指與人健康有關(guān)的信息
B.是健康傳播者傳遞的內(nèi)容
C.泛指一切有關(guān)人的身體、心理、社會(huì)適應(yīng)能力的知識(shí)、技術(shù)、觀念和行為模式
D.直接影響傳播效果
E.具有科學(xué)性和指導(dǎo)性的特點(diǎn)
A.行為科學(xué)
B.傳播學(xué)
C.預(yù)防醫(yī)學(xué)
D.社會(huì)學(xué)
E.教育學(xué)
A.預(yù)防疾病
B.消除或減輕影響健康的危險(xiǎn)因素
C.普及一般衛(wèi)生知識(shí)
D.提高生活質(zhì)量
E.促進(jìn)健康
A.加強(qiáng)教育
B.人性化管理
C.加強(qiáng)檢查和監(jiān)督
D.加強(qiáng)護(hù)士培訓(xùn)
E.遵守?zé)o菌原則
A.給氧
B.吸痰
C.床單位的準(zhǔn)備
D.骨折固定
E.電除顫
最新試題
引起該呼吸道感染的病原微生物主要是()
過氧乙酸稀釋液臨用前配制,配制溶液時(shí)應(yīng)注意的是()
余先生病愈出院時(shí),護(hù)士為其做終末消毒處理,不正確的處理是()
過氧乙酸不能用于()
注射部位皮膚消毒后,碘伏溶液的濃度為()
過氧乙酸使用注意事項(xiàng)不正確的是()
滅菌后的處理正確的是()
最可能的感染菌是()
該醫(yī)院2007年的醫(yī)院感染患病率為()
醫(yī)務(wù)人員泄露醫(yī)療秘密,將會(huì)產(chǎn)生不良后果的表述,不正確的是()