在教育教學(xué)中，教師一般用紅色筆批改作業(yè)，這能夠體現(xiàn)知覺(jué)的（）。

“上課提問(wèn)時(shí)，難度適當(dāng)”是指教學(xué)要符合學(xué)生的（）。

感知規(guī)律有哪些?（）

優(yōu)生與差生在知識(shí)水平上的區(qū)別主要表現(xiàn)在（）。

韋克斯勒智力量表包括語(yǔ)言與操作兩個(gè)部分。（）

教學(xué)設(shè)計(jì)的原則是（）。

根據(jù)心理學(xué)的相關(guān)知識(shí)，老師用彩色粉筆寫(xiě)拼音，學(xué)生卻沒(méi)有看到，這可能是因?yàn)椋ǎ?/p>

對(duì)回答正確的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)，運(yùn)用了（）學(xué)習(xí)理論。

馬斯洛是人本主義學(xué)習(xí)理論的代表人物。（）

教學(xué)中常用的評(píng)價(jià)方式有（）。