單項選擇題要求學生盡可能多地列舉由“大地”一詞所想到的事物,是為訓練學生的()
A.擴散思維
B.推測與假設
C.好奇心
D.獨立性
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1.單項選擇題組織策略屬于()
A.精加工策略
B.認知策略
C.元認知策略
D.調(diào)節(jié)策略
2.單項選擇題解決問題的最高表現(xiàn)形式是()
A.獲得規(guī)則
B.理解概念
C.創(chuàng)造性
D.知識遷移
3.單項選擇題“這次考試失敗是因為我的運氣不好”,這是把失敗歸因子()
A.內(nèi)部的可控因素
B.內(nèi)部的不可控因素
C.外部的可控因素
D.外部的不可控因素
最新試題
對回答正確的學生進行鼓勵,運用了()學習理論。
題型:單項選擇題
同一心理機能在不同時期有不同的發(fā)展速率。()
題型:判斷題
主題統(tǒng)覺測驗屬于問卷測驗。()
題型:判斷題
教師的期望對于學生的學習結(jié)果影響巨大,這種現(xiàn)象我們稱之為()。
題型:單項選擇題
皮亞杰認為認知階段出現(xiàn)的先后次序是不變的。()
題型:判斷題
知識的掌握和能力的發(fā)展不是同步的。()
題型:判斷題
判斷一群人是否集體的標準是()。
題型:多項選擇題
分析教學對象主要是分析()。
題型:多項選擇題
記憶性學習任務的特點是()。
題型:多項選擇題
在感知運動階段兒童的智慧只停留在動作水平。()
題型:判斷題