A.ADL訓(xùn)練
B.雙上肢的肌力訓(xùn)練
C.保持ROM訓(xùn)練
D.站立平衡訓(xùn)練
E.助行器的使用訓(xùn)練
您可能感興趣的試卷
- 醫(yī)學(xué)高級(jí)康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)仿真試題三
- 醫(yī)學(xué)高級(jí)康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)仿真試題二
- 醫(yī)學(xué)高級(jí)康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)仿真試題一
- 醫(yī)學(xué)高級(jí)康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)仿真試題四
- 醫(yī)學(xué)高級(jí)康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)仿真試題五
- 醫(yī)學(xué)高級(jí)康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)技術(shù)仿真試題二
- 醫(yī)學(xué)高級(jí)康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)技術(shù)仿真試題一
你可能感興趣的試題
A.下肢必須有痛覺
B.能夠主動(dòng)配合訓(xùn)練
C.患肢可以獨(dú)立承擔(dān)體重
D.站立平衡達(dá)到2級(jí)以上
E.必要時(shí)可以使用矯形器
A.1°
B.3°
C.5°
D.7°
E.9°
A.轉(zhuǎn)移前不需向患者解釋轉(zhuǎn)移的目的和方法
B.在幫助轉(zhuǎn)移的過程中,應(yīng)注意患者突然的或不正常的動(dòng)作,防止意外發(fā)生
C.若患者存在嚴(yán)重的骨質(zhì)疏松癥,則要注意避免發(fā)生病理性骨折
D.幫助者應(yīng)利用下肢肌力承擔(dān)重量,以減少對(duì)自己腰背部的應(yīng)力
E.幫助者站立姿勢應(yīng)穩(wěn)定,盡量采用縮短阻力臂、分解動(dòng)作等方式
A.滑板轉(zhuǎn)移
B.錯(cuò)車式轉(zhuǎn)移
C.側(cè)方轉(zhuǎn)移訓(xùn)練
D.成角轉(zhuǎn)移訓(xùn)練
E.后向轉(zhuǎn)移訓(xùn)練
A.不可使用矯形器坐起站立
B.先用雙手支撐椅子站起
C.膝關(guān)節(jié)向后伸,鎖定膝關(guān)節(jié)
D.保持站立穩(wěn)定
E.用膝踝足支具者,鎖定膝關(guān)節(jié)后,可以開始步行
最新試題
首選治療()
按Glasgow昏迷量表評(píng)分,該患者評(píng)分為()
此時(shí)最急需進(jìn)行的檢查是()
經(jīng)青霉素及其他一般治療后,紅腫范圍擴(kuò)大。查體:局部有波動(dòng)感,白細(xì)胞數(shù)15.0×109/L,中性粒細(xì)胞0.86。治療應(yīng)立即采?。ǎ?/p>
該患者經(jīng)牽引、理療后臨床癥狀消失,應(yīng)該向該患者介紹預(yù)防措施,以下哪項(xiàng)是正確的()
該患者骨質(zhì)疏松癥治療錯(cuò)誤的是()
目前康復(fù)治療中,不正確的處置是()
傷口創(chuàng)面愈合后,瘢痕增生,皮下組織粘連,關(guān)于軟化瘢痕,促進(jìn)粘連分解,恢復(fù)功能的理療,下面哪項(xiàng)不正確()
適合該患者的治療是()
患者行走時(shí)為典型的剪刀步態(tài)為解決這一問題應(yīng)進(jìn)行的治療是()