單項(xiàng)選擇題護(hù)士對(duì)患者進(jìn)行“糖尿病對(duì)機(jī)體的危害”方面的教育是想改善患者的（）
A.知識(shí)
B.態(tài)度
C.情感
D.技能
E.能力
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1.單項(xiàng)選擇題產(chǎn)婦，李某，28歲，護(hù)士通過與產(chǎn)婦交談了解，判斷出年輕母親缺乏嬰兒喂養(yǎng)的知識(shí)和技能，這是患者健康教育程序的（）
A.評(píng)估教育需求
B.進(jìn)行教育診斷
C.制定教育計(jì)劃
D.實(shí)施教育計(jì)劃
E.教育效果評(píng)價(jià)患者
2.單項(xiàng)選擇題關(guān)于醫(yī)院有關(guān)規(guī)章制度的教育應(yīng)該屬于（）
A.隨診教育
B.病房教育
C.入院教育
D.候診教育
E.深入教育
3.單項(xiàng)選擇題在某三級(jí)甲等醫(yī)院呼吸科門診，護(hù)士見一老年慢性支氣管炎男性患者在抽煙，同時(shí)不斷有猛烈的咳嗽，即對(duì)其講了關(guān)于戒煙和慢性支氣管炎保健的知識(shí)，這種健康教育的方式稱為（）
A.候診教育
B.門診咨詢教育
C.隨診教育
D.門診專題講座及培訓(xùn)班
E.門診教育
4.單項(xiàng)選擇題某社區(qū)護(hù)士通過長(zhǎng)期社區(qū)健康教育手段，進(jìn)行社區(qū)居民健康相關(guān)行為干預(yù)，幫助社區(qū)居民減少吸煙、酗酒、高鈉鹽、高脂飲食等心腦血管疾病的危險(xiǎn)因素，降低了該社區(qū)居民心腦血管疾病的發(fā)病率和死亡率，收到良好的效果，這是因?yàn)榻】到逃旧砭褪且环N（）
A.社區(qū)教育
B.社會(huì)性宣傳教育
C.健康促進(jìn)
D.治療方法
E.改善患者從醫(yī)行為的方法
5.單項(xiàng)選擇題患者李某，女，28歲，于2006年7月9日因“急性心肌炎”入院，入院后主管護(hù)士對(duì)患者及家屬進(jìn)行了入院教育，入院教育的主要內(nèi)容應(yīng)該是（）
A.患者所患疾病的病因
B.患者所患疾病的治療原則
C.制定健康教育計(jì)劃
D.患者的心理護(hù)理
E.醫(yī)院的環(huán)境和有關(guān)規(guī)章制度
最新試題
此時(shí)患者臥床休息目的是：提示：該患者經(jīng)一段時(shí)間治療后病情好轉(zhuǎn)穩(wěn)定出院，5年后再次來醫(yī)院就診，自訴近一年來水腫明顯，醫(yī)生認(rèn)為其為肝硬化失代償期，囑其臥床休息。（）
題型：多項(xiàng)選擇題
急性白血病可以有下列哪些實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)果：（）
題型：多項(xiàng)選擇題
SLE病人的皮膚損害表現(xiàn)可為：（）
題型：多項(xiàng)選擇題
關(guān)于SLE下列哪些是正確的：（）
題型：多項(xiàng)選擇題
該患者出現(xiàn)面部及口腔黏膜損害時(shí)正確的護(hù)理措施是：（）
題型：多項(xiàng)選擇題
急性白血病緩解誘導(dǎo)的目的是：（）
題型：多項(xiàng)選擇題
SLE患者實(shí)驗(yàn)室檢查可見：（）
題型：多項(xiàng)選擇題
能誘發(fā)SLE的藥物是：（）
題型：多項(xiàng)選擇題
患者的護(hù)理措施有：（）
題型：多項(xiàng)選擇題
急性白血病鞏固維持治療的目的是：（）
題型：多項(xiàng)選擇題