A.可行性
B.協(xié)調(diào)性
C.明確性
D.基礎(chǔ)性
E.先導(dǎo)性
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A.民主性
B.集體性
C.自主性
D.針對性
E.導(dǎo)向性
A.溝通上的廣泛性
B.組織上的自愿性
C.內(nèi)容上的廣泛性
D.形式上的多樣性
E.活動上的自主性
A.鑒定
B.導(dǎo)向
C.教育
D.培養(yǎng)
E.激勵
A.基礎(chǔ)性
B.生活性
C.開放性
D.活動性
E.相對獨立性
A.程序性
B.系統(tǒng)性
C.壟斷性
D.公益性
E.非自愿性
A.學科中心課程理論
B.多元中心課程理論
C.目標中心課程理論
D.學生中心課程理論
E.社會改造課程理論
A.依法執(zhí)教
B.愛崗敬業(yè)
C.熱愛學生
D.嚴謹治學
E.團結(jié)協(xié)作
A.群眾性活動
B.小組活動
C.接受性活動
D.創(chuàng)造性活動
E.訓練性活動
A.目標明確
B.內(nèi)容正確
C.方法得當
D.組織有效
E.體驗積極
A.杜威
B.懷特海
C.布魯納
D.克伯屈
最新試題
教師的教學應(yīng)使學生感到“有趣、有味、有奇、有感”,其目的是()。
教師職業(yè)道德評價的重要原則有目的性原則、主體性原則和()。
教師欲發(fā)揮家長的作用,就必須做到()。
氣質(zhì)類型沒有好壞之分,在教學中要引導(dǎo)學生正視自己氣質(zhì)類型,認識到氣質(zhì)的優(yōu)缺點,揚長避短,對于膽汁質(zhì)學生,下列建議正確的有()。
面對不同的教學情況,教師應(yīng)有不同的教學方法。像物理、數(shù)學這樣高難度的學科,通常包含著較多的原理、公式等復(fù)雜內(nèi)容,一般采用哪種教學方法效果最好?()
登山運動員的登山服飾,為安全起見在服裝色設(shè)計方面主要需考慮知覺的()。
教師道德可以直接影響學生的心靈,塑造學生的性格和品質(zhì),其影響不止局限于學生在校期間,甚至影響其終生。進而影響到整個社會的進步和未來,體現(xiàn)了教師職業(yè)道德的()。
《教育法》的適用對象表述不正確的是()。
“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻”體現(xiàn)的師生觀是()。
林某是×縣×鎮(zhèn)人,今年6周歲,因身體發(fā)育遲緩延緩入學,林楊父母提出延緩一年入學的申請,有權(quán)批準該申請的機構(gòu)是()。