A.候診教育
B.隨診教育
C.出院教育
D.咨詢教育
E.健康教育處方
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A.有效性、可行性
B.有效性、方便性
C.重要性、可行性
D.重要性、有效性
E.重要性、方便性
A.who，what，when
B.what，when，why
C.who，what，which
D.what，when，where
E.when，where，which
A.向與會(huì)者表示感謝
B.明確討論目的和主題
C.鼓勵(lì)發(fā)言、形成氣氛
D.生動(dòng)有趣、設(shè)置懸念
E.邀請(qǐng)與會(huì)者進(jìn)行自我介紹
A.討論開(kāi)場(chǎng)
B.引起興趣
C.打破僵局
D.建立融洽關(guān)系
E.引出討論問(wèn)題
A.體態(tài)語(yǔ)言、儀表形象、同類語(yǔ)言
B.體態(tài)語(yǔ)言、儀表形象、輔助發(fā)音
C.體態(tài)語(yǔ)言、面部表情、同類語(yǔ)言
D.動(dòng)態(tài)語(yǔ)言、儀表形象、同類語(yǔ)言
E.動(dòng)態(tài)語(yǔ)言、面部表情、輔助發(fā)音
最新試題
駕車時(shí)使用安全帶屬于健康行為中的（）
關(guān)于護(hù)理教育，敘述錯(cuò)誤的是（）
在嬰幼兒保健方面，媽媽們更愿意相信醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)，而不是街頭小報(bào)的指導(dǎo)，這體現(xiàn)了受者的（）
危害健康行為包括（）
護(hù)理教育實(shí)踐性這一特點(diǎn)，決定了護(hù)理教育（）
此種教學(xué)方法屬于（）
預(yù)防呼吸機(jī)相關(guān)性肺炎的護(hù)理措施正確是（）
根據(jù)“知信行模式”，幫助個(gè)體成功戒煙的基礎(chǔ)是（）
講授法的優(yōu)點(diǎn)除外（）
某地區(qū)存在嚴(yán)重的血吸蟲病，將此病列為該地區(qū)健康促進(jìn)的優(yōu)先項(xiàng)目體現(xiàn)了確立優(yōu)先項(xiàng)目的（）