A.不可接受
B.不在控
C.不滿音
D.可接受
E.滿意
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A.確定某個(gè)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行某些特定檢測(cè)或測(cè)量的能力,以及監(jiān)控實(shí)驗(yàn)室的持續(xù)能力
B.識(shí)別實(shí)驗(yàn)室中的問(wèn)題并制定相應(yīng)的補(bǔ)救措施,這些措施可能涉及諸如個(gè)別人員的行為或儀器的校準(zhǔn)等
C.確定新的檢測(cè)和測(cè)量方法的有效性和可比性,并對(duì)這些方法進(jìn)行相應(yīng)的監(jiān)控
D.增加實(shí)驗(yàn)室用戶的信心
E.識(shí)別實(shí)驗(yàn)室間的共同點(diǎn)
A.Belk和Sunderman
B.Levey和Jennings
C.Westgard
D.Whitehead
E.Shewhart
A.13s
B.22s
C.R4s
D.41s
E.10x
A.±1s
B.±1.96s
C.±3s
D.±4s
E.±1.5s
A.準(zhǔn)確度
B.精密度
C.飽和度
D.差異度
E.特異性
最新試題
當(dāng)記錄出現(xiàn)的錯(cuò)誤改正后,紙質(zhì)記錄最好的更改方式是()
以下關(guān)于溯源的描述正確的是()
有關(guān)實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可和質(zhì)量管理體系認(rèn)證的敘述,以下正確的是()
有關(guān)質(zhì)量管理體系“四要素”之間的內(nèi)在聯(lián)系,下列論述最正確的是()
質(zhì)量管理體系中有關(guān)“資源”的論述,正確的是()
現(xiàn)在醫(yī)生診斷治療要靠影像、化驗(yàn)等檢測(cè)數(shù)據(jù)。為了獲取這些信息,醫(yī)師與患者的相互交流大大減少,診療成為一種流水作業(yè),醫(yī)患關(guān)系表現(xiàn)出何種趨勢(shì)()
某方法一次測(cè)量得出的結(jié)果很接近于真值,說(shuō)明該方法()
患兒男,5歲。因不慎將石子吞入氣管。頓時(shí)咳嗽,呼吸困難,面色發(fā)紫,父母急送至醫(yī)院成人急診室,成人急診室醫(yī)務(wù)人員要求家屬把小孩送到兒科去診治,由于來(lái)回奔波延誤了時(shí)間,小孩終因窒息而死亡。為此家屬與醫(yī)院發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),要求賠償一切損失。從倫理學(xué)角度分析,醫(yī)務(wù)人員正確的行為應(yīng)是()
實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可活動(dòng)中,指定合適的室內(nèi)質(zhì)量控制和室間質(zhì)量評(píng)價(jià)程序?qū)儆冢ǎ?/p>
實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可的意義,普遍認(rèn)為不包括()