A.指鼻
B.指指
C.系鞋帶
D.投籃球
E.萊爾米特征(Lhermitte征)
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你可能感興趣的試題
A.課程可在有關(guān)機構(gòu)開展,也可在家庭中開展
B.根據(jù)患兒能力和行為特點設(shè)計個體化的內(nèi)容
C.目的是增進患兒對環(huán)境、對教育和訓(xùn)練內(nèi)容的理解和服從
D.主要針對的是患兒在語言、交流及感知覺運動等方面存在的缺陷,有針對性的教育
E.主要運用滑板、秋千等游戲設(shè)施進行訓(xùn)練,對于減少患兒多動行為、增加語言等有較好療效
A.評定技術(shù)
B.結(jié)構(gòu)化教育
C.聽覺綜合訓(xùn)練
D.感覺綜合訓(xùn)練
E.應(yīng)用行為分析療法
A.異常行為的改變和變更
B.對孩子行為的寬容和理解
C.特別能力的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和轉(zhuǎn)化
D.應(yīng)用行為分析療法是高強度的行為療法
E.采用以藥物治療為主、教育和訓(xùn)練為輔的辦法
A.6
B.2
C.3
D.4
E.5
A.患者疼痛程度
B.患者能否自理生活
C.患者是否需要他人照顧
D.患者能否工作
E.患者能否進行正常生活
最新試題
以下可以對癥治療的藥物有()
經(jīng)青霉素及其他一般治療后,紅腫范圍擴大。查體:局部有波動感,白細(xì)胞數(shù)15.0×109/L,中性粒細(xì)胞0.86。治療應(yīng)立即采取()
經(jīng)排查,本患兒診斷為注意缺陷多動障礙,藥物治療的目的()
痙攣是一種病理生理狀態(tài),對該患兒的影響可能會有()
局部病變區(qū)經(jīng)換藥理療后,傷口創(chuàng)面分泌物減少,創(chuàng)面清潔,但肉芽組織生長緩慢。為促進傷口肉芽組織生長及上皮組織生長,應(yīng)采取何種理療()
針對這名患者可以使用的疼痛評估方法包括()
兩天后腫脹無加重,疼痛明顯,進一步選擇的治療是()
首選的物理治療是()
經(jīng)過半個月的治療,無腫脹,疼痛明顯減輕、瘀斑消散,但行走小腿局部仍疼痛,觸診小腿中部偏內(nèi)局限硬塊,輕度壓痛,進一步選擇最適宜的治療是()
該患者經(jīng)牽引、理療后臨床癥狀消失,應(yīng)該向該患者介紹預(yù)防措施,以下哪項是正確的()