多項(xiàng)選擇題兩任務(wù)的共同成分可能是()。

A.刺激
B.反應(yīng)
C.環(huán)境線索
D.學(xué)習(xí)目標(biāo)
E.態(tài)度


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1.多項(xiàng)選擇題學(xué)生在學(xué)校的人際關(guān)系主要是()。

A.同伴關(guān)系
B.師生關(guān)系
C.朋友關(guān)系
D.合作關(guān)系
E.親子關(guān)系

2.多項(xiàng)選擇題國(guó)外學(xué)者關(guān)于學(xué)習(xí)策略的定義,主要是認(rèn)為學(xué)習(xí)策略具有以下特點(diǎn)()。

A.可操作性
B.外顯性
C.內(nèi)隱性
D.學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)的調(diào)節(jié)控制的統(tǒng)一性
E.簡(jiǎn)縮性

3.單項(xiàng)選擇題加里培林將心智技能的形成分成了五個(gè)階段,其中第五個(gè)階段是()。

A.動(dòng)作的定向階段
B.物質(zhì)與物質(zhì)化階段
C.內(nèi)部言語(yǔ)動(dòng)作階段
D.不出聲的外部言語(yǔ)動(dòng)作階段

4.單項(xiàng)選擇題遺忘的進(jìn)程是不均衡的,呈現(xiàn)的趨勢(shì)是()。

A.快慢協(xié)調(diào)
B.先快后慢
C.先慢后快
D.時(shí)快時(shí)慢

5.單項(xiàng)選擇題感性概括又稱()。

A.比較概括
B.想象概括
C.直覺概括
D.表征概括

8.單項(xiàng)選擇題最穩(wěn)定、最重要的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是()。

A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力
B.自我提高給驅(qū)力
C.附屬內(nèi)驅(qū)力
D.成就感

9.單項(xiàng)選擇題根據(jù)技能的性質(zhì)和表現(xiàn)形式,通常把技能分為操作技能與()。

A.活動(dòng)技能
B.學(xué)習(xí)技能
C.一般技能
D.心智技能

10.單項(xiàng)選擇題兒童認(rèn)知發(fā)展到具體運(yùn)算階段的標(biāo)志是()。

A.多維思維
B.思維的可逆性
C.具體邏輯推理
D.守恒觀念形成