多項(xiàng)選擇題特殊兒童的類(lèi)型包括（）。

A．智力超常兒童
B．弱智兒童
C．心理障礙兒童
D．學(xué)習(xí)困難學(xué)生
E．聾、啞、盲兒童


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1.多項(xiàng)選擇題下列屬于學(xué)生群體差異的是（）。

A．年齡差異
B．學(xué)習(xí)方式差異
C．專(zhuān)業(yè)知識(shí)差異
D．社會(huì)文化差異
E．家庭背景差異

2.多項(xiàng)選擇題根據(jù)遷移的性質(zhì)分類(lèi)，遷移有（）。

A．順向遷移
B．逆向遷移
C．正遷移
D．負(fù)遷移
E．垂直遷移

3.多項(xiàng)選擇題問(wèn)題解決的基本特征包括（）。

A．結(jié)構(gòu)性
B．目的性
C．認(rèn)知性
D．序列性
E．創(chuàng)造性

4.多項(xiàng)選擇題以下屬于真正創(chuàng)造的是（）。

A．魯班發(fā)明鋸子
B．萬(wàn)有引力定律的發(fā)現(xiàn)
C．愛(ài)迪生發(fā)明燈泡
D．高斯發(fā)明連加變乘法
E．找到遠(yuǎn)古時(shí)代的化石

5.多項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)是對(duì)皮亞杰個(gè)體思維發(fā)展理論的敘述和評(píng)價(jià)，其中正確的是（）。

A．階段出現(xiàn)的先后順序固定不變，每一階段都有其獨(dú)特的圖式或認(rèn)知結(jié)構(gòu)
B．圖式或認(rèn)知結(jié)構(gòu)的發(fā)展是一個(gè)連續(xù)建構(gòu)的過(guò)程
C．皮亞杰將思維發(fā)展的過(guò)程分為四個(gè)階段的順序是感知運(yùn)動(dòng)階段、前運(yùn)算階段、形式運(yùn)算階段、具體運(yùn)算階段
D．現(xiàn)在有些心理學(xué)家對(duì)皮亞杰的思維發(fā)展理論的某些觀(guān)點(diǎn)存在質(zhì)疑
E．皮亞杰認(rèn)為邏輯思維是智慧的最高表現(xiàn)

6.多項(xiàng)選擇題對(duì)于性格的特征差異，心理學(xué)家一般從以下幾個(gè)方面進(jìn)行分析（）。

A．性格的社會(huì)特征
B．性格的理智特征
C．性格的情緒特征
D．性格的意志特征
E．對(duì)現(xiàn)實(shí)態(tài)度的性格特征

7.多項(xiàng)選擇題以下屬于學(xué)生間認(rèn)知方式的差異是（）。

A．場(chǎng)獨(dú)立與場(chǎng)依存
B．獨(dú)立型和順從型
C．沉思型與沖動(dòng)型
D．輻合型與發(fā)散型
E．外傾型與內(nèi)傾型

8.多項(xiàng)選擇題智力的群體差異包括（）。

A．性別差異
B．年齡差異
C．種族差異
D．智商分?jǐn)?shù)差異
E．同齡團(tuán)體差異

9.多項(xiàng)選擇題心理發(fā)展的不平衡性體現(xiàn)在（）。

A．個(gè)體不同系統(tǒng)在發(fā)展速度上的不同
B．個(gè)體不同系統(tǒng)在發(fā)展的起訖時(shí)間上的不同
C．個(gè)體不同系統(tǒng)在到達(dá)成熟時(shí)期上的進(jìn)程不同
D．個(gè)體不同系統(tǒng)在發(fā)展上是同步進(jìn)行的
E．同一機(jī)能特性在發(fā)展的不同時(shí)期有不同的發(fā)展速率

10.多項(xiàng)選擇題判斷一位教師編制的測(cè)驗(yàn)是否好的標(biāo)準(zhǔn)是（）。

A．效度
B．信度
C．難度
D．常模
E．區(qū)分度