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你可能感興趣的試題
A．獎(jiǎng)學(xué)金
B．對(duì)成績(jī)的認(rèn)可
C．表揚(yáng)
D．改善學(xué)習(xí)
E．給予學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)
A．發(fā)展性教育
B．培養(yǎng)心理素質(zhì)
C．補(bǔ)救性教育
D．維護(hù)心理健康
E．培養(yǎng)健全人格
A．智力超常兒童
B．弱智兒童
C．心理障礙兒童
D．學(xué)習(xí)困難學(xué)生
E．聾、啞、盲兒童
A．年齡差異
B．學(xué)習(xí)方式差異
C．專業(yè)知識(shí)差異
D．社會(huì)文化差異
E．家庭背景差異
A．順向遷移
B．逆向遷移
C．正遷移
D．負(fù)遷移
E．垂直遷移
A．結(jié)構(gòu)性
B．目的性
C．認(rèn)知性
D．序列性
E．創(chuàng)造性
A．魯班發(fā)明鋸子
B．萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)
C．愛迪生發(fā)明燈泡
D．高斯發(fā)明連加變乘法
E．找到遠(yuǎn)古時(shí)代的化石
最新試題
教學(xué)中常用的評(píng)價(jià)方式有（）。
具有非凡的記憶力可以稱為天才。（）
同一心理機(jī)能在不同時(shí)期有不同的發(fā)展速率。（）
在教育教學(xué)中，教師一般用紅色筆批改作業(yè)，這能夠體現(xiàn)知覺的（）。
智力年齡的概念是比納創(chuàng)造的。（）
對(duì)回答正確的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)，運(yùn)用了（）學(xué)習(xí)理論。
“上課提問時(shí)，難度適當(dāng)”是指教學(xué)要符合學(xué)生的（）。
主題統(tǒng)覺測(cè)驗(yàn)屬于問卷測(cè)驗(yàn)。（）
教學(xué)目標(biāo)能夠發(fā)揮應(yīng)有的作用是有條件的，綜合多個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，我們認(rèn)為教學(xué)目標(biāo)有效的條件是（）。
陳述性知識(shí)的學(xué)習(xí)過程包括（）。