單項(xiàng)選擇題社區(qū)醫(yī)生給社區(qū)居民舉辦"抗生素濫用"專(zhuān)題講座，這是在進(jìn)行（）。

A.生活衛(wèi)生教育
B.常見(jiàn)病防治知識(shí)教育
C.合理用藥知識(shí)教育
D.營(yíng)養(yǎng)知識(shí)教育
E.康復(fù)知識(shí)教育


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1.單項(xiàng)選擇題保健人員問(wèn)兒童家長(zhǎng)："你經(jīng)常給孩子吃水果蔬菜嗎？"，這種類(lèi)型的問(wèn)題屬于（）。

A.開(kāi)放型問(wèn)題
B.試探型問(wèn)題
C.傾向型問(wèn)題
D.索究型問(wèn)題
E.復(fù)合型問(wèn)題

2.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于技能干預(yù)技巧的敘述，不正確的是（）。

A.技能干預(yù)是通過(guò)使教育對(duì)象掌握自我保健技能來(lái)實(shí)現(xiàn)健康
B.通過(guò)技能訓(xùn)練可幫助教育對(duì)象改變?cè)行袨?br /> C.技能干預(yù)是行為干預(yù)的一項(xiàng)重要內(nèi)容
D.技能干預(yù)可提高教育對(duì)象以操作為主要方式進(jìn)行活動(dòng)的能力
E.技能干預(yù)針對(duì)個(gè)體行為進(jìn)行

3.單項(xiàng)選擇題關(guān)于總體和樣本，下列說(shuō)法中不正確的是（）。

A.總體是根據(jù)研究目的確定的
B.總體均為同質(zhì)
C.總體是所有觀察單位的所有變量值的集合
D.樣本是從總體中隨機(jī)抽取的
E.可以用樣本信息推斷總體特征

4.單項(xiàng)選擇題水體污染物的轉(zhuǎn)化是指（）。

A.污染物從一點(diǎn)轉(zhuǎn)移到另一點(diǎn)
B.污染物從一種介質(zhì)轉(zhuǎn)移到另一種介質(zhì)
C.污染物改變了原有的化學(xué)性質(zhì)、毒性和生物學(xué)效應(yīng)
D.污染物在水中逐漸擴(kuò)散，以致濃度降低
E.污染物在水中只發(fā)生濃度的變化

5.單項(xiàng)選擇題評(píng)價(jià)人群疫苗接種效果最關(guān)鍵的指標(biāo)是（）。

A.發(fā)病率
B.患病率
C.保護(hù)率
D.接種后反應(yīng)率
E.發(fā)病密度