音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)的自我評(píng)價(jià)是：（）、（）、領(lǐng)域擴(kuò)展、（）、強(qiáng)調(diào)學(xué)生主動(dòng)參與、易于理解執(zhí)行。

許多音樂(lè)家都有其美稱，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。

音樂(lè)課程的價(jià)值主要體現(xiàn)在四個(gè)方面，一是（）、二是（）、三是（）、四是（）。

儒家學(xué)派認(rèn)為音樂(lè)是通過(guò)（）起源的。

被稱為“偶然音樂(lè)的開山鼻祖” 的是（）。

簡(jiǎn)述教師如何進(jìn)行自我反思

藝術(shù)課程的性質(zhì)：（）、（）、（）、（）、（）。

李斯特的音樂(lè)創(chuàng)作集中在（）兩方面。

器樂(lè)曲《雨打琵琶》屬于（）。

張飛這一角色在京劇中屬于（）。