名詞解釋吸收光譜曲線(吸收曲線)

您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題不能用做紫外-可見(jiàn)光譜法定性分析參數(shù)的是()。

A.最大吸收波長(zhǎng)
B.吸光度
C.吸收光譜的形狀
D.吸收峰的數(shù)目

3.單項(xiàng)選擇題在光度分析中若采用復(fù)合光,工作曲線會(huì)發(fā)生偏離,其原因是()。

A.光強(qiáng)度太弱
B.光強(qiáng)度太強(qiáng)
C.有色物質(zhì)對(duì)各光波的摩爾吸光系數(shù)相近
D.有色物質(zhì)對(duì)各光波的摩爾吸光系數(shù)相關(guān)較大

4.單項(xiàng)選擇題在光度分析中,參比溶液的選擇原則是()。

A.通常選用蒸餾水
B.通常選用試劑溶液
C.根據(jù)加入試劑和被測(cè)試液的顏色、性質(zhì)來(lái)選擇
D.通常選用褪色溶液

5.單項(xiàng)選擇題下列表達(dá)不正確的是()。

A.吸收光譜曲線表明吸光物質(zhì)的吸光度隨波長(zhǎng)的變化而變化
B.吸收光譜曲線以波長(zhǎng)為縱坐標(biāo)、吸光度為橫坐標(biāo)
C.吸收光譜曲線中,最大吸收處的波長(zhǎng)為最大吸收波長(zhǎng)
D.吸收光譜曲線表明吸光物質(zhì)的光吸收特性

最新試題

硬電離離子化能量低,試樣被電離后主要以分子離子為主,提供精確的相對(duì)分子質(zhì)量信息。

題型:判斷題

在AAS測(cè)試中,石墨爐原子化時(shí),灰化的的目的是去除基體,尤其是有機(jī)質(zhì)的去除。在不損失待測(cè)原子時(shí),使用盡可能高的溫度和長(zhǎng)的時(shí)間。

題型:判斷題

在AAS測(cè)試中的物理干擾可通過(guò)配制與試樣具有相似組成的標(biāo)準(zhǔn)溶液或標(biāo)準(zhǔn)加入法來(lái)克服。

題型:判斷題

在AAS測(cè)試中,火焰原子化時(shí),通常通過(guò)調(diào)節(jié)燃燒器高度來(lái)控制光束通過(guò)火焰的電離、化合區(qū)域。

題型:判斷題

消除AAS測(cè)試中的電離干擾可采用適當(dāng)控制火焰溫度,加入消電離劑(主要為堿金屬元素)等來(lái)抑制待測(cè)原子的電離。

題型:判斷題

石墨管式原子化器的檢測(cè)限比火焰原子化器高,注入的試樣幾乎可全部原子化,基態(tài)原子在光路中停留的時(shí)間短。

題型:判斷題

AAS的火焰原子化器具有穩(wěn)定性高、使用方便等優(yōu)點(diǎn)。但火焰原子化器的霧化效率較低,原子化效率也低;且基態(tài)原子蒸氣在火焰吸收區(qū)停留時(shí)間短,原子蒸氣在火焰中被大量氣體稀釋?zhuān)沟闷潇`敏度不高。

題型:判斷題

電噴霧電離源適用于強(qiáng)極性、不穩(wěn)定、難揮發(fā)、大分子量的樣品分析。

題型:判斷題

程序升溫是一種氣相色譜分析技術(shù),用于改善組分的分配比、傳質(zhì)速率、分離度、峰型和提高分析速度,以達(dá)到用最短時(shí)間獲得最佳分離的目的。

題型:判斷題

分子內(nèi)各種官能團(tuán)的特征吸收峰只出現(xiàn)在紅外光波譜的一定范圍。

題型:判斷題