A.削弱罪犯自負(fù)的自我意識(shí)
B.用正面教育強(qiáng)化罪犯的角色意識(shí)
C.通過(guò)角色換位喚起罪犯的罪責(zé)感
D.用強(qiáng)制管理強(qiáng)化罪犯的角色意識(shí)
E.靠法律知識(shí)使罪犯產(chǎn)生正確的角色意識(shí)
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A.合理宣泄法
B.深呼吸法
C.音樂(lè)陶冶法
D.系統(tǒng)脫敏法
E.環(huán)境陶冶法
A.面對(duì)誘惑缺乏控制力
B.面對(duì)問(wèn)題缺乏果斷性
C.面對(duì)沖動(dòng)自制力不強(qiáng)
D.面對(duì)改造任務(wù),意志力薄弱
E.面對(duì)挫折心理承受能力比較弱
A.根據(jù)罪犯不同的主導(dǎo)需要因人而異進(jìn)行激勵(lì)
B.勞動(dòng)種類不同的罪犯激發(fā)的動(dòng)機(jī)強(qiáng)度相同
C.把罪犯原有的技能引導(dǎo)到促進(jìn)其改造上是反饋激勵(lì)
D.通過(guò)樹立好的榜樣來(lái)產(chǎn)生激勵(lì)作用是精神激勵(lì)
E.給予罪犯減刑是進(jìn)行刑事激勵(lì)
A.效價(jià)和期望值都高時(shí)激勵(lì)力量大
B.罪犯的需要強(qiáng)且目標(biāo)適度則效價(jià)大
C.罪犯的能力弱且客觀條件好則期望值大
D.罪犯得到的獎(jiǎng)勵(lì)比預(yù)期的獎(jiǎng)勵(lì)多時(shí)激勵(lì)力量大
E.罪犯受到的懲罰比預(yù)期的懲罰少時(shí)激勵(lì)力量小
A.罪犯產(chǎn)生了改惡向善的需要
B.家人與罪犯斷絕關(guān)系
C.罪犯對(duì)前途喪失信心
D.罪犯對(duì)自己的罪行有了正確認(rèn)識(shí)
E.罪犯群體改造氣氛濃厚
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過(guò)于自信過(guò)失犯罪的心理特點(diǎn)有哪些?()
無(wú)明顯的報(bào)復(fù)、破壞、陷害目的,對(duì)縱火有異常頑固的嗜好,明知后果嚴(yán)重卻千方百計(jì)尋找機(jī)會(huì),是哪種怪癖型人格的典型特征:()
下面哪些是犯罪心理的外化機(jī)制?()
影響過(guò)失犯罪的環(huán)境因素有哪些?()
下列犯罪中被害人自己負(fù)有責(zé)任的比例最高的是()
下列為無(wú)法律責(zé)任能力的是()
作偽證的表現(xiàn)形式有:()
下列不是弗洛伊德認(rèn)為的犯罪行為產(chǎn)生原因的是()
職務(wù)犯罪的原因主要有哪些?()
有組織犯罪人的行為特征:()