單項選擇題小彤的媽媽想要糾正小彤的駝背,所以一旦發(fā)現小彤駝背,就會讓小彤貼著墻站立半小時。這種方式屬于()。

A.正強化
B.負強化
C.正懲罰
D.負懲罰


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1.單項選擇題“學生是否具有濃厚的興趣,對學習是否具有好奇心和求知欲”屬于從學生的()來評價課堂教學質量。

A.情緒狀態(tài)
B.注意狀態(tài)
C.交往狀態(tài)
D.生成狀態(tài)

2.單項選擇題信息技術能夠為我們提供一個開放性的實踐平臺,每一位學生在這個平臺上可以采用不同的方法、工具來完成同一個任務。這體現了信息技術與課程整合的哪一特征?()

A.任務驅動式的教學過程
B.能力培養(yǎng)和知識學習相結合的教學目標
C.“教師為主導、學生為主體”的教學結構
D.個別化學習和協(xié)作學習的和諧統(tǒng)一

5.單項選擇題為了普及教育,在人口居住分散、交通不便的山區(qū)會采用復式教學。復式教學的主要特點是()。

A.直接教學和學生自學交替進行
B.教師批改作業(yè)與學生做作業(yè)交替進行
C.不同科目的老師在同一間教室交叉教學
D.不同年級的學生編排在一個班學相同的內容

8.單項選擇題學習作為一項艱苦的勞動,可以培養(yǎng)學生吃苦耐勞的道德品質。這一觀點符合()的教育規(guī)律。

A.脫離知識可以進行思想品德教育
B.強調傳授知識,可以忽略思想品德教育
C.學生思想品德的提高可以為他們積極學習知識奠定基礎
D.學生思想品德的提高有賴于其對科學文化知識的掌握

10.單項選擇題下列關于學生的本質屬性,說法錯誤的是()。

A.學生是有思想、有情感、有需求的獨立個體,具有主觀能動性
B.學生可以對自己的學習活動進行調整和控制
C.學生的學習過程就是知識接受或技能訓練
D.學生是發(fā)展中的人