單項選擇題實施素質教育的重點是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和（）。
A．適應能力
B．合作能力
C．實踐能力
D．學習能力
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1.單項選擇題下列哪項不是家庭，社會尤其是學校要強調樹立的教育觀念?（）
A．應試教育的教育觀
B．系統工程的教育觀
C．正確方向與科學方滲的教育觀
D．素質教育的教育觀
2.單項選擇題下列哪項不是實施素質教育的思想?（）
A．教育要面向世界
B．教育要面向現代化
C．教育要面向未來
D．教育要面向學生
3.單項選擇題素質教育的主渠道和教育改革的主戰(zhàn)場是（）。
A．家庭教育
B．教師培訓
C．課外活動
D．課堂教學
4.單項選擇題素質教育是以（）為重點的教育。
A．面向全體學生
B．培養(yǎng)創(chuàng)新精神
C．促進學生全面發(fā)展
D．促進學生的個性發(fā)展
5.單項選擇題構建素質教育目標，必須遵循青少年兒童身心素質發(fā)展的（），才能保證目標的科學性、可行性。
A．順序
B．客觀規(guī)律
C．特征
D．重點
最新試題
作為學生，應該履行的規(guī)范有（）
題型：多項選擇題
素質教育要全面評價學生的（）。
題型：多項選擇題
學習化社會對基礎教育提了更新、更高的要求，教育工作者應切實推進（）的整體改革。
題型：多項選擇題
我國傳統的課程管理存在的問題有（）
題型：多項選擇題
人的身心是一個和諧發(fā)展的整體，人的（）應該相互支持、協調發(fā)展。
題型：多項選擇題
新課程改革提倡自主性學習。而與自主性學習相對的，則是（）
題型：多項選擇題
建構課堂教學的活性因子是（）
題型：多項選擇題
適應我國基礎教育新課程改革的要求，教師角色必須做如下轉換（）
題型：多項選擇題
貫徹第三次全教會精神，實施素質教育，首先要求我們切實（）。
題型：多項選擇題
評價過程中的基本問題有（）
題型：多項選擇題