多項(xiàng)選擇題從內(nèi)容來看,統(tǒng)計(jì)表組成部分有()。

A.總標(biāo)題
B.橫行標(biāo)題
C.縱欄標(biāo)題
D.主詞
E.賓詞


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1.多項(xiàng)選擇題統(tǒng)計(jì)表的作用是()。

A.閱讀方便,一目了然,比較直觀
B.方便對(duì)照比較
C.便于匯總和審查
D.便于計(jì)算和分析
E.將數(shù)字資料表格化

2.多項(xiàng)選擇題編制組距數(shù)列時(shí),組限的確定應(yīng)該是()。

A.最小組的下限應(yīng)大于最小變量值
B.最小組的下限應(yīng)小于最小變量值
C.最大組的上限應(yīng)小于最小變量值
D.最大組的上限應(yīng)大于最大變量值
E.連續(xù)變量數(shù)列相鄰兩組的組限必須重疊,離散變量數(shù)列相鄰兩組的組限一般要間斷

3.多項(xiàng)選擇題學(xué)齡前兒童按年齡分組分為:未滿1歲、1~2歲、3~6歲。這里()

A.年齡是數(shù)量標(biāo)志
B.年齡是離散型變量
C.兒童是分組標(biāo)志
D.第一組的組中值是0.5歲
E.第二組的組中值是1.5歲

4.多項(xiàng)選擇題

表3-2所表示的數(shù)列屬于()。

A.品質(zhì)數(shù)列
B.變量數(shù)列
C.組距式數(shù)列
D.等距數(shù)列
E.異距數(shù)列

5.多項(xiàng)選擇題對(duì)于離散變量數(shù)列()。

A.只能編制組距式變量數(shù)列
B.只能編制單項(xiàng)式變量數(shù)列
C.對(duì)于變量值項(xiàng)數(shù)少的可編制單項(xiàng)式變量數(shù)列
D.對(duì)于變量值項(xiàng)數(shù)多的可編制組距式變量數(shù)列
E.既能編制單項(xiàng)式變量數(shù)列,也能編制組距式變量數(shù)列

6.多項(xiàng)選擇題職工按收入高低分組是()。

A.品質(zhì)標(biāo)志分組
B.數(shù)量標(biāo)志分組
C.可采用單項(xiàng)式分組
D.可采用組距式分組
E.復(fù)合分組

7.多項(xiàng)選擇題組距式數(shù)列適合()。

A.離散變量數(shù)列
B.連續(xù)變量數(shù)列
C.取值較多的離散變量數(shù)列
D.取值較少的離散變量數(shù)列
E.取值較多的連續(xù)變量數(shù)列

8.多項(xiàng)選擇題下列數(shù)列中,屬于分配數(shù)列的有()。

A.等距數(shù)列
B.品質(zhì)數(shù)列
C.變量數(shù)列
D.單項(xiàng)式數(shù)列
E.異距數(shù)列

9.多項(xiàng)選擇題統(tǒng)計(jì)分組體系的形式包括()。

A.類型分組體系
B.平行分組體系
C.結(jié)構(gòu)分組體系
D.復(fù)合分組體系
E.分析分組體系

10.多項(xiàng)選擇題下列的分組屬于按品質(zhì)標(biāo)志分組的有()。

A.從業(yè)人員按年齡分組
B.從業(yè)人員按城鄉(xiāng)分組
C.從業(yè)人員按性別分組
D.從業(yè)人員按部門行業(yè)分組
E.從業(yè)人員按民族分組