A.健康教育
B.衛(wèi)生指導(dǎo)
C.預(yù)檢分診
D.查閱病案
E.心理安慰
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.招呼用語
B.介紹用語
C.電話用語
D.安慰用語
E.迎送用語
A.“我不清楚，去問你的主管醫(yī)生。”
B.“我現(xiàn)在正忙，待會(huì)再說吧。”
C.“您現(xiàn)在可以進(jìn)食清淡的半流質(zhì)飲食。”
D.“您現(xiàn)在可以吃些清淡的、帶湯的食物，比如稀飯、面條。”
E.“您現(xiàn)在可以吃東西了。”
A.靜脈輸液的目的
B.患者的準(zhǔn)備工作
C.講解簡(jiǎn)要的方法
D.作出必要的承諾
E.感謝患者的配合
A.允許患者獨(dú)處
B.鼓勵(lì)患者及時(shí)發(fā)泄自己的情緒
C.耐心聽取患者傾訴
D.幽默
E.適當(dāng)沉默
A.傾聽
B.微笑
C.點(diǎn)頭
D.撫摸
E.沉默
A.反應(yīng)敏捷
B.始終微笑
C.樂觀開朗
D.關(guān)懷體貼
E.善良可親
A.住院病歷首頁
B.長(zhǎng)期醫(yī)囑單
C.臨時(shí)醫(yī)囑單
D.體溫單
E.入院記錄
A.4床，萬某，上午10時(shí)轉(zhuǎn)科
B.18床，張某，上午9時(shí)入院
C.21床，于某，上午8時(shí)手術(shù)
D.25床，龍某，下午行胸腔穿刺術(shù)
E.41床，李某，病情危重
A.應(yīng)遵循客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整的原則
B.記錄時(shí)間應(yīng)當(dāng)采用12小時(shí)制
C.應(yīng)使用衛(wèi)生部統(tǒng)一制定的項(xiàng)目名稱、格式和內(nèi)容，不得擅自變更
D.操作人員應(yīng)設(shè)有身份標(biāo)識(shí)和識(shí)別手段
E.系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)顯示醫(yī)務(wù)人員的電子簽名
A.新開的長(zhǎng)期醫(yī)囑
B.長(zhǎng)期備用醫(yī)囑
C.臨時(shí)備用醫(yī)囑
D.臨時(shí)醫(yī)囑
E.停止醫(yī)囑
最新試題
有關(guān)護(hù)士執(zhí)行醫(yī)囑的說法正確的是（）
尸體護(hù)理評(píng)估的內(nèi)容不包括（）
患兒，9個(gè)月，嘔吐、腹瀉4天。查體：口腔黏膜干燥，皮膚彈性差，尿量明顯減少，血清鈉140mmol/L。考慮該患兒為（）
下列有關(guān)醫(yī)囑的執(zhí)行，正確的是（）
人體正常體液的pH為（）
對(duì)急性高鉀血癥患者危害最大的潛在護(hù)理問題是（）
患者死亡后出現(xiàn)尸斑的時(shí)間是（）
患者，女性，35歲。闌尾切除術(shù)后發(fā)生粘連性腸梗阻，臍周陣發(fā)性疼痛3天，惡心嘔吐較頻繁，尿少，口渴明顯。查體：脈搏94次/分，血壓97/69mmHg，腹脹不明顯，偶見腸型，臍右側(cè)有輕壓痛，腸鳴音亢進(jìn)。采用禁食、胃腸減壓、輸液及應(yīng)用抗生素等非手術(shù)治療。為了糾正患者脫水，護(hù)士首先應(yīng)給患者輸入的液體是（）
患者，男性，72歲。白血病晚期病情加重，怨恨家屬照顧欠周到，要求停止治療。此病人心理反應(yīng)屬于（）
人體緩沖系統(tǒng)調(diào)節(jié)中，最敏感的系統(tǒng)是（）