A.目的在于增加社會(huì)化行為
B.目的在于減少病態(tài)行為
C.對(duì)不好的行為都必須及時(shí)懲罰
D.行為的塑造總是分成小步驟進(jìn)行
E.對(duì)每一步設(shè)定的行為給予強(qiáng)化
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A.行為刻板
B.僅僅用手勢(shì)與人交流
C.語言發(fā)育障礙
D.社會(huì)交往障礙
E.興趣范圍狹窄
A.異丙嗪
B.哌甲酯(利他林)
C.苯巴比妥
D.匹莫林
E.丙戊酸鈉
A.注意外生殖器的清潔
B.適當(dāng)加用藥物氟哌啶醇
C.不可用懲罰、責(zé)罵、譏笑等手段
D.轉(zhuǎn)移其注意力
E.鼓勵(lì)、支持年長(zhǎng)兒主動(dòng)地有信心地克服惡習(xí)
A.不會(huì)示需要
B.不易與母親分開
C.不會(huì)畫圓
D.不會(huì)穿衣
E.不會(huì)做交往游戲
A.不會(huì)示需要
B.不能獨(dú)走
C.不會(huì)做再見
D.不會(huì)區(qū)分生、熟人
E.不會(huì)做交往游戲
最新試題
中度智力低下IQ為()
聽力障礙()
嬰幼兒發(fā)育檢查量表適用于()
智能正常,骨齡正常()
請(qǐng)選擇適合該年齡檢查的項(xiàng)目()
男孩,10歲。智力發(fā)育正常,平時(shí)興奮多動(dòng),思想不集中,沖動(dòng)、任性,學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)好時(shí)壞,診斷為兒童多動(dòng)綜合征。其臨床表現(xiàn)中哪點(diǎn)是最主要的()
下列哪條不是一般處理原則()
極重度智力低下IQ為()
韋氏兒童智力量表適用于()
耳聾()