單項(xiàng)選擇題3~4歲幼兒所掌握的詞匯中,()占多數(shù)。

A.名詞和形容詞
B.動(dòng)詞和副詞
C.名詞和動(dòng)詞
D.?dāng)?shù)詞和量詞


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1.單項(xiàng)選擇題若兒童的聽力在()分貝為輕度聽力障礙。

A.36~55
B.56~70
C.71~90
D.21~35

2.單項(xiàng)選擇題幼兒2歲前思維最主要的特點(diǎn)是()。

A.系統(tǒng)性
B.具體形象性
C.自我中心性
D.直觀行動(dòng)性

3.單項(xiàng)選擇題兒童心理發(fā)展最為迅速和心理特征變化最大的階段是在()。

A.0~1歲
B.1~3歲
C.4~5歲
D.3~6歲

4.單項(xiàng)選擇題當(dāng)教室中一片喧嘩聲時(shí),教師突然放低聲音或停止說(shuō)話,會(huì)引起幼兒的注意,這是()。

A.刺激物的物理特性引起幼兒的無(wú)意注意
B.與幼兒的需要關(guān)系密切的刺激物,引起幼兒的無(wú)意注意
C.在成人的組織和引導(dǎo)下,引起幼兒的有意注意
D.利用活動(dòng)引起幼兒的有意注意

5.單項(xiàng)選擇題3歲前,幼兒言語(yǔ)的主要形式是()。

A.獨(dú)白
B.對(duì)話
C.情境言語(yǔ)
D.連貫性言語(yǔ)

7.單項(xiàng)選擇題在良好的教育環(huán)境下,()幼兒能夠集中注意l0分鐘左右。

A.3歲
B.4歲
C.5歲
D.6歲

8.單項(xiàng)選擇題()是影響生長(zhǎng)發(fā)育的最基本的因素,它為兒童的生長(zhǎng)發(fā)育提供了可能性。

A.先天遺傳因素
B.環(huán)境因素
C.學(xué)校教育
D.家庭教育

9.單項(xiàng)選擇題幼兒的思維是()占主導(dǎo)地位的思維。

A.直觀行動(dòng)性
B.具體形象性
C.自我中心性
D.抽象性

10.單項(xiàng)選擇題學(xué)前兒童掌握的概念主要是()。

A.科學(xué)概念
B.抽象概念
C.日常生活概念
D.辯證概念

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能夠在站立時(shí)原地扭轉(zhuǎn)和旋轉(zhuǎn)身體,是幾歲兒童的運(yùn)動(dòng)發(fā)展里程碑?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()兒童會(huì)能直腰坐。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

果果20個(gè)月,已經(jīng)可以走的很好,但是最近很抗拒走路,每次出去的時(shí)候都讓大人抱,不想自己走路,媽媽很奇怪,對(duì)于果果不愿意走路的原因中說(shuō)法錯(cuò)誤的是:()

題型:多項(xiàng)選擇題

13個(gè)月的孩子總是踮腳尖走路,以下對(duì)于此現(xiàn)象說(shuō)法錯(cuò)誤的是:()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

語(yǔ)言發(fā)展里程牌8-14個(gè)月語(yǔ)言理解包括哪些?()

題型:多項(xiàng)選擇題

幼兒能在幫助下進(jìn)行穿衣服,發(fā)育時(shí)間為幾月?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

天天是小男孩,馬上3歲了,每天的精力特別旺盛,在家也是跑來(lái)跑去,每次上課的時(shí)候,玩了一會(huì)就跑開了,過(guò)一會(huì)又會(huì)跑回來(lái)繼續(xù)上課,不管媽媽怎么引導(dǎo),天天都不聽,媽媽很苦惱,擔(dān)心孩子注意力有問(wèn)題。以下說(shuō)法正確的是:()

題型:多項(xiàng)選擇題

能用眼睛去尋找從手中掉落的物品,發(fā)育過(guò)程為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社交性游戲明顯多于單獨(dú)游戲,與同伴游戲數(shù)量明顯多于母親,其屬于那階段?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

步步現(xiàn)在馬上2歲了,跑幾步就會(huì)摔倒,步步媽媽想了解這個(gè)階段孩子的體能特點(diǎn),以下哪些體能動(dòng)作,在步步這個(gè)階段可以完成:()

題型:多項(xiàng)選擇題