A.認(rèn)知過程
B.自我意識
C.意志過程
D.情感過程
E.情緒過程
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A.認(rèn)知過程
B.追求自我
C.個(gè)性傾向性
D.自我意識
E.個(gè)性心理特征
A.3歲時(shí)已接近成人腦重
B.脊髓成熟的重要標(biāo)志為髓鞘由下向上逐漸形成
C.小兒身高和體格明顯增大出現(xiàn)在青春期
D.生長發(fā)育的不平衡性表現(xiàn)僅在青春期生長發(fā)育階段
E.心理過程包括認(rèn)知過程、情緒和情感過程以及意志過程
A.成人腦重約為體重的5%
B.5歲時(shí)神經(jīng)細(xì)胞分化基本完成
C.新生兒的活動(dòng)主要由大腦皮層調(diào)節(jié)
D.神經(jīng)系統(tǒng)是胚胎時(shí)第一個(gè)形成的系統(tǒng)
E.5歲時(shí)完成神經(jīng)髓鞘的形成和發(fā)育
A.擁抱反射
B.吸吮反射
C.覓食反射
D.手握持反射
E.降落傘反射
最新試題
小兒關(guān)節(jié)伸展度檢查時(shí)，3個(gè)月以上小兒手掌屈曲角應(yīng)大于（）。
下列運(yùn)動(dòng)功能障礙中，不是進(jìn)展性運(yùn)動(dòng)功能障礙的是（）。
先天性運(yùn)動(dòng)功能障礙，不包括的是（）。
小兒在用手拿物時(shí)先全掌握持，以后才會(huì)用手指取物所遵循的發(fā)育規(guī)律是（）小兒活動(dòng)時(shí)先會(huì)站起后學(xué)會(huì)坐下所遵循的發(fā)育規(guī)律是（）小兒活動(dòng)時(shí)先學(xué)會(huì)往前走后學(xué)會(huì)停步所遵循的發(fā)育規(guī)律是（）小兒活動(dòng)時(shí)先學(xué)會(huì)抓握后學(xué)會(huì)放下所遵循的發(fā)育規(guī)律是（）小兒的活動(dòng)表現(xiàn)為以軀干為中心，先臂后手、先腿后腳所遵循的發(fā)育規(guī)律是（）小兒軀干的生長先于四肢，肢體近端的生長先于遠(yuǎn)端等所遵循的發(fā)育規(guī)律是（）生長發(fā)育的漸進(jìn)性表現(xiàn)中發(fā)育的次序從頭逐漸向下肢進(jìn)行的是（）
幼兒能夠理解成人的語言，并能夠指出自己的"鼻子"、"眼"的年齡是（）。
男孩的行為問題多于女孩，多表現(xiàn)出的行為問題是（）。
屬于穩(wěn)定性運(yùn)動(dòng)功能障礙的是（）。
兒童擦腿綜合征屬于（）驚恐和害羞屬于（）遺尿和遺便屬于（）口吃屬于（）破壞、偷竊屬于（）遺尿?qū)儆冢ǎ?/p>
嬰幼兒言語表達(dá)發(fā)育中，能發(fā)出輔音與元音的組合音的最早時(shí)間是（）。
屬于進(jìn)展性運(yùn)動(dòng)功能障礙的是（）。