先天性運(yùn)動功能障礙，不包括的是（）。

嬰兒語言發(fā)育過程中最早出現(xiàn)輔音的時(shí)間是（）。

幼兒能夠理解成人的語言，并能夠指出自己的"鼻子"、"眼"的年齡是（）。

人類運(yùn)動發(fā)育規(guī)律中坐、爬、走、跑和跳躍等動作屬于（）人類運(yùn)動發(fā)育規(guī)律中手和手指的運(yùn)動屬于（）人類運(yùn)動發(fā)育規(guī)律中翻身動作屬于（）兒童運(yùn)動發(fā)育是從身體中部開始然后逐漸向遠(yuǎn)端發(fā)育所遵循的發(fā)育規(guī)律是（）兒童運(yùn)動發(fā)育自頭端向足端進(jìn)行所遵循的發(fā)育規(guī)律是（）嬰兒動作由最初的不協(xié)調(diào)到協(xié)調(diào)所遵循的發(fā)育規(guī)律是（）嬰兒由最初的全身性的、不精確的動作逐步分化為局部性的、精確的動作所遵循的發(fā)育規(guī)律是（）

一般坐位側(cè)方平衡反射出現(xiàn)在出生后（）一般坐位前方平衡反射出現(xiàn)在出生后（）一般坐位后方平衡反射出現(xiàn)在出生后（）一般立位側(cè)方平衡反射出現(xiàn)在出生后（）一般立位前方平衡反射出現(xiàn)在出生后（）

幼兒異常發(fā)育存在的問題，行為分類不包括的是（）。

小兒在用手拿物時(shí)先全掌握持，以后才會用手指取物所遵循的發(fā)育規(guī)律是（）小兒活動時(shí)先會站起后學(xué)會坐下所遵循的發(fā)育規(guī)律是（）小兒活動時(shí)先學(xué)會往前走后學(xué)會停步所遵循的發(fā)育規(guī)律是（）小兒活動時(shí)先學(xué)會抓握后學(xué)會放下所遵循的發(fā)育規(guī)律是（）小兒的活動表現(xiàn)為以軀干為中心，先臂后手、先腿后腳所遵循的發(fā)育規(guī)律是（）小兒軀干的生長先于四肢，肢體近端的生長先于遠(yuǎn)端等所遵循的發(fā)育規(guī)律是（）生長發(fā)育的漸進(jìn)性表現(xiàn)中發(fā)育的次序從頭逐漸向下肢進(jìn)行的是（）

聽覺發(fā)育已經(jīng)完善的年齡是（）。

根據(jù)應(yīng)答運(yùn)動模式分類的反射是（）根據(jù)施加的刺激分類的反射是（）根據(jù)應(yīng)答肌肉的名稱與性質(zhì)分類的反射是（）根據(jù)感覺器存在的部位分類的反射是（）

屬于穩(wěn)定性運(yùn)動功能障礙的是（）。