A.裝作不知道
B.立刻告知護(hù)士長
C.立刻告知主治醫(yī)生本人
D.立刻告知患者本人
E.立刻告知患者家屬
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A.停止護(hù)理患者
B.與患者家屬爭吵
C.讓患者家屬離開病房
D.呼叫醫(yī)院保安人員維持秩序
E.嚴(yán)厲批評(píng)家屬
A.僅通知患者本人
B.僅通知患者父母
C.僅通知主治醫(yī)生,協(xié)商告知方法
D.誰也不通知,僅告訴父母血型不合適
E.同時(shí)告知患者本人及父母
A.聽從患者的意見,暫時(shí)收回藥物
B.告訴其疾病已經(jīng)好轉(zhuǎn),勸其服藥
C.盡量勸解,讓其堅(jiān)強(qiáng)
D.請(qǐng)家屬來監(jiān)督其服藥
E.仍將藥物放在患者處,任患者處理
A.要求病房其他人離開
B.檢查患者的手術(shù)部位
C.對(duì)換藥部位進(jìn)行適當(dāng)遮擋
D.幫助患者褪去衣服,暴露手術(shù)部位
E.與家屬交流意見
A.尊重其自主選擇,停止護(hù)理
B.暫停護(hù)理,向主管護(hù)士長匯報(bào)
C.暫停護(hù)理,召集家屬,幫助解決家庭矛盾
D.暫停護(hù)理,與患者交流,了解其真實(shí)想法
E.繼續(xù)進(jìn)行護(hù)理,不予解釋
最新試題
該家屬存在的問題是沒有()。
簡述護(hù)理倫理學(xué)的基本原則及其對(duì)護(hù)理人員的具體要求。
下列各項(xiàng)中,屬于護(hù)士權(quán)利的是()。
做好ICU護(hù)理工作的基礎(chǔ)是()
南丁格爾是()人。
患者要求醫(yī)院打印用藥價(jià)格清單的行為是其擁有()。
道德的教育功能不可能()。
護(hù)理人員應(yīng)尊重患者的權(quán)利有哪些?
最能體現(xiàn)護(hù)理科研人員高尚情操的人體實(shí)驗(yàn)是()。
“杏林春暖”的典故是稱頌醫(yī)學(xué)家()為窮人治病不取酬的事跡。